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幼儿园墙面布置：海底世界
标签：墙面布置,走廊,海洋 类别：活动室布置 浏览次数：5684次
试论如何在科学区中促进幼儿好奇心的发展
【摘要】 幼儿园科学区是为了满足幼儿旺盛的求知欲，为他们提供富有游戏性质的科学活动材料，是幼儿探索的天地。而好奇心是人类创造性的主要表现和主要的学习情绪之一, 而幼儿时期的好奇心表现最为丰富,如果能把握住这一关键时期,充分激发和培养幼儿的好奇心,必将对孩子未来个性品质的形成和发展产生积极的影响。
标签：科学区,幼儿好奇心 类别：区域游戏 浏览次数：5684次
积木建构游戏与学前儿童数学教育
幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程，更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点，他们对世界的认识依赖于形象和材料，依赖于动作和行为表现，且是一个主动建构的过程。
标签：积木建构游戏,学前儿童,数学教育 类别：数学教育 浏览次数：5684次
幼儿园玩教具制作：连连看
幼儿园玩教具制作：连连看
标签：玩教具制作,连连看,布艺作品 类别：编织布艺 浏览次数：5683次
幼儿园玩教具制作：瓶盖手工制作
标签：瓶盖,手工,废旧材料 类别：废旧材料制作 浏览次数：5683次
幼儿园小班健康教案：如何保护我们的小眼睛
活动目标：1．让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2．使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3．幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人一面
标签：小班教案,健康教案 类别：幼儿园小班健康教案 浏览次数：5683次
幼儿园大班美术活动：《蚂蚁王国》
【活动目标】 1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。 2、创造性地想象蚂蚁搬家的有趣情景，培养幼儿对自然现象探究的兴趣。
标签：幼儿园大班,美术活动,蚂蚁王国 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：5683次
幼儿园教师教育随笔：科学饮水
幼儿园教师教育随笔：科学饮水
标签：幼儿园,教师,教育随笔,科学,饮水 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：5681次
幼儿园生成课程的内涵与建构——以贵州省适应性课程为例
[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态，在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系，以使课程在有计划的同时又是灵动的；应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性；既要准确把握生成课程的类型和特点，又要能有效驾驭，科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系，既尊重幼儿的兴趣需要，又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签：幼儿园生成课程,适应性课程 类别：课程模式 浏览次数：5681次
促进幼儿心理健康发展的途径
《幼儿园工作规程》中明确提出“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，促进其（幼儿）身心和谐发”，“应当切实做好幼儿的心理保健工作。”是幼儿园保育和教育的主要目标之一。对幼儿进行心理健康教育，使其成为具有健康心理..
标签：幼儿心理健康、发展、途径 类别：资源共享 浏览次数：5680次