幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说，这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人，逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。

标签：绘本社会,幼儿教育   类别：语言教育   浏览次数：9442次

活动目标： １、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 ２、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰品。 ３、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷乐趣。

标签：幼儿园大班,社会教案,瓶子宝宝新衣裳   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9429次

幼儿园小班社会领域：幸福的家

标签：幼儿园小班社会领域,幸福的家   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：9416次

幼儿园社会教育是指以发展学前儿童的社会性为目标，以增进其社会认知、激发其社会情感、引导其社会行为为主要内容的领域教育。

标签：渗透式社会领域   类别：社会教育   浏览次数：9350次

大班社会教案：小小邮递员。

标签：大班社会教案：小小邮递员   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9254次

活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题; 2.在活动中能大胆地展示自己;

标签：幼儿园大班,社会教案,保护地球   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9241次

活动背景 在春天的花园里，孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂，开始纷纷议论起来：“蝴蝶真美丽，我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍，蜜蜂会采蜜，我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论，我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时，也不禁产生了职业敏感。

标签：幼儿园大班,社会活动,花蝴蝶,小蜜蜂   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9123次

幼儿园中班社会活动：不跟陌生人走

标签：幼儿园,中班,社会活动,不跟,陌生人走   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：9000次

 幼儿园社会常识课件：爱护玩具礼仪 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园社会常识课件,爱护玩具礼仪   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：8981次

  幼儿园社会常识课件：礼仪主题歌 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园社会常识课件,礼仪主题歌   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：8959次