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幼儿园环境布置：墙面布置——天热我不怕
标签：墙面布置,夏天,健康 类别：活动室布置 浏览次数：2518次
幼儿园外部环境――幼儿活动场地4
幼儿园外部环境――幼儿活动场地4
标签：幼儿园外部环境,幼儿活动场地 类别：园长研修 浏览次数：2517次
幼儿园活动区环境布置：自然角
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：2516次
幼儿园环境布置墙面：视觉冲击
幼儿园环境布置墙面：视觉冲击
标签：墙面布置,旋转,环境布置 类别：活动室布置 浏览次数：2511次
八大幼儿园角色区环境布置详解
一、理发店 幼儿一般都有上理发店理发，或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣，幼儿园设置“理发店”，将会满足他们参与这类活动的愿望。 开办“理发店”必备的
标签：角色区,环境设置,环境布置 类别：园务工作 浏览次数：2509次
构建适宜的主题环境
主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要，是一个自然而然的课程过程展示，同时也与环境课程化的理念是一致的，即将环境作为课程的载体，随着主题活动的开展和深入，环境的创设也不断丰富和充实，发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。
标签：构建,适宜的,主题环境 类别：环境创设 浏览次数：2507次
幼儿园环境布置：互动墙——串项链
幼儿园环境布置：互动墙——串项链
标签：墙面布置,互动墙,串项链 类别：活动室布置 浏览次数：2506次
浅析“严而有度 宽以待之”的幼儿语言环境创设
“宝宝，叫阿姨!”“宝宝，不可以这样乱说话!”“宝宝，快向姐姐说对不起!”……公共场所常常能听到家长如此教育幼小的孩子。
标签：严而有度,宽以待之,幼儿语言环境创设 类别：环境创设 浏览次数：2504次
在环境中渗透礼仪教育
苏霍姆林斯基指出：“孩子在他周围、在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对他精神面貌的形成有重大意义。这里的任何东西，都不应是随便安排的，孩子周围的环境对他应有所诱导，有所启示。”由此，我们意识到，幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用，所以我们从幼儿园的环境创设入手，培养幼儿良好的礼仪行为。
标签：环境,渗透,礼仪教育 类别：环境创设 浏览次数：2503次
幼儿园环境布置楼道：作品展
幼儿园环境布置楼道：作品展
标签：走廊,手工作品,墙面布置 类别：楼梯与走廊 浏览次数：2502次