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问题的提出 积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源,有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置,有着重要的价值。《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,
标签:创设与教育,环境研究,实施方案 类别:环境创设 浏览次数:2122次
幼儿园环境创设――陶艺3
幼儿园环境创设――陶艺3
标签:幼儿园环境创设,陶艺 类别:园长研修 浏览次数:2104次
创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签:小环境,大环境 类别:环境创设 浏览次数:2103次
读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感
读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感
标签:幼儿园环境创设,阅读环境 类别:党团文案 浏览次数:2075次
阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
标签:阅读区,环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:2075次
幼儿园环境创设――英语班布置3
幼儿园环境创设――英语班布置3
标签:幼儿园环境创设,英语班布置 类别:园长研修 浏览次数:2072次
环境创设:评比台
名称:评比台制作材料:海棉纸幼儿照片胶棒制作步骤:1.将海棉纸剪成椭圆形,一大一小粘在一起2.把幼儿的照片贴在椭圆上,各个头像之间上下对齐
标签:环境创设,评比台 类别:活动室布置 浏览次数:2033次
为孩子创设一个科学的汉字教育环境
必须创造适合婴幼儿识字的汉字环境,这是婴幼儿汉字教育的总方法。因为环境是课本、环境是课堂、环境是老师,必须充分利用和创设环境,结合婴幼儿认知规律,语言认知规律,创设自由、宽松、有趣味的环境,物与文字有机结合的环..
标签:汉字,环境 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2014次
幼儿园环境创设――中国结1
幼儿园环境创设――中国结1
标签:幼儿园环境创设,中国结 类别:园长研修 浏览次数:1995次
幼儿园环境创设――英语班布置2
幼儿园环境创设――英语班布置2
标签:幼儿园环境创设,英语班布置 类别:园长研修 浏览次数:1982次