搜索一下 游戏 ,共有2146条记录
幼儿英语游戏大全
标签:幼儿园语言游戏,幼儿英语游戏大全 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3996次
区域应选游戏课程的实践探索
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》不断强调以“游戏为基本活动”的今天,我们仍然发现:集体教学活动低效、区域游戏缺乏保障,教师对幼儿的观察了解似是而非……针对上述问题,
标签:区域游戏课程 类别:园本教研 浏览次数:3994次
幼儿园中班体育游戏:蜈蚣竞走
幼儿园中班体育游戏:蜈蚣竞走
标签:幼儿园中班,幼儿园体育游戏,蜈蚣竞走 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3992次
大班语言教案:实用---拼音教学中的小游戏
幼儿园大班教案课堂游戏、儿歌开会NO.1 游戏名称:开火车适用范围:复习声母表和韵母表游戏准备:声母和韵母卡片游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡 片
标签:语言教案,拼音教学,游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3989次
表演游戏中——教师的推动策略
以往,教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平,往往在幼儿的表演游戏中,采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签:表演,游戏,教师,推动,策略 类别:教学互动 浏览次数:3987次
让材料成为游戏发展的驱动力
幼儿园以游戏为基本活动,游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展,是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。
标签:材料,游戏,发展,驱动力 类别:区域游戏 浏览次数:3986次
基于家园一体的亲子游戏
目前2~3岁婴幼儿的家庭亲子游戏情况并不如人意,主要存在以下三大问题:一是参与亲子游戏的家长理念及能力参差不齐;二是亲子游戏内容选择随意,三是亲子游戏实践缺乏指导。我园尝试以家园共育的理念为指导,围绕“2~3岁婴幼儿亲子游戏的设计与实施”展开了实践探索,形成了一批可操作性的物化成果。
标签:家园一体,亲子游戏 类别:家园互动 浏览次数:3982次
幼儿园托班亲子游戏:纸杯乐
活动名称:纸杯乐 课时计划:1课时 课程类型:亲子操作游戏活动适应对象:2-3岁亲子目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能,锻炼宝宝的手指灵
标签:托班教案,亲子游戏,幼儿园教案 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3982次
幼儿园大班棋类游戏:猜子
游戏准备:围棋棋子、棋盘 游戏玩法:游戏开始,家长和孩子任意一方可以抓出一把棋子,让对方猜单数还是双数,猜完后进行验证,棋子归猜对的人所有,猜错了则放回原处换另一人抓,对方再猜,直至棋子全部拿完,谁拿到的棋子多谁为胜者。
标签:幼儿园大班,棋类游戏,猜子 类别:区域游戏 浏览次数:3982次
幼儿园托班音乐游戏:十指谣
幼儿园托班音乐游戏:十指谣
标签:幼儿园托班音乐游戏,十指谣 类别:手指游戏 浏览次数:3980次

