幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，但只单方面地在于成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，我们尝试应用多种形式开展系列活动。

标签：防火安全教育,系列活动   类别：社会性发展   浏览次数：1755次

活动目标 　　1．让幼儿了解生活中霉菌生长在潮湿的食物中，知道干燥的食物能储存较长的时间。 　　2．通过探险活动，让幼儿了解探险的艰辛，提高幼儿受挫折的能力。

标签：幼儿园小班,探险队食品   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：1754次

活动目标： 　　1、注意倾听别人的话，能记住并和大家分享。 　　2、体验开心、快乐对人的重要性，了解人有不同的情绪体验。 　　3、了解化解消极情绪，会让自己和他人更开心，体验帮助别人的快乐。

标签：幼儿园中班,社会活动,你开心,我快乐   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1753次

活动目标： 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法，感受其中的乐趣。 　　2、不怕打雷，激发幼儿勇敢精神。

标签：幼儿园小班,综合活动,咚咚咚   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1749次

教学目的： 　　1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 　　2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 　　重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。

标签：幼儿园小班,健康活动,区别高矮   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：1748次

一.目的要求： 　　1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 　　2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。

标签：幼儿园小班,社会活动,自己爬起来   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1745次

活动目标： 　　1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 　　2、发散幼儿思维，尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 　　3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。

标签：幼儿园小班,综合活动,纸条宝宝   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1740次

敏感性是指一个“人”或其他有知觉的生物个体，在生命的发展过程中，会对外在环境的某些刺激，产生特别敏锐的感受力，以致影响其心智的运作或生理的反应，而出现特殊的好恶或感受。

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一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 　　二、活动时间：20**年3月14日（星期一）8:40--9:30 　　三、集合地点：幼儿园操场 　　四、植树地点：幼儿园南围墙

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今天开放活动区，我走进了娃娃家。孩子们都玩的十分的高兴，有的在给娃娃盖被子，有的在给娃娃准备丰盛的午餐。这时，晗晗突然哭着对我说：“曾老师，晨晨抢了我的勺子!”我走过去一看，仔仔正在寒寒手里使劲的抢，寒寒又不给

标签：活动反思,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1736次