目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 　　准备:动物头饰、情景表演 　　过程:

标签：幼儿园中班,社会活动,东西要归还   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1994次

活动目标： 　　1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面资料。

标签：幼儿园小班,社会活动,汤洒了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1993次

活动对象：新城区幼儿园中班 　　活动时间：20分钟 　　地点：美术室 　　活动目标 　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 　　2、利用画面表达希望和建议的方法。 　　3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

标签：幼儿园中班,社会活动,节日焰火   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1993次

一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

标签：幼儿园秋游,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：1992次

一、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

标签：幼儿园小班,植树节,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：1991次

　　[设计思路] 　　孩子们在幼儿园游戏、玩耍时，经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决，有的孩子则不会。你瞧！刚才还是一对好朋友呢！可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了，都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾，提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇！

标签：幼儿园中班,社会活动,对不起   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1990次

活动目标 1、初步学习按物体的某一特征进行分类，练习点数。 2、能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。 3、喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。

标签：幼儿园小班,数学活动,鞋子放哪里   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1990次

幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：幼儿园活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：1989次

目标： 　　1．学习与同伴一起边做游戏边吟诵儿歌，感受儿歌的语言美。 　　2．能读懂录音笔操作流程图，乐于反复操作，提高表现能力。

标签：幼儿园中班,活动区活动,拍花箩   类别：区域游戏   浏览次数：1987次

活动目标 1、引导幼儿正确感知4以内的数量，初步理解4以内数的实际意义。 2、能进行4以内的按数取物或按物取数。 3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。

标签：幼儿园小班,数学活动,按数取物   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1987次