一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题："如何立足于实际的问题、即时的教学，有效地解决实践问题，追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻，关注普遍问题，关心普通教师。

标签：园本教研机制,教师专业成长   类别：园本教研   浏览次数：1646次

活动目标： 　　1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。 　　2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。

标签：幼儿园大班,安全活动,在打雷时   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1646次

　活动背景： 　　社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享，同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要过程，

标签：幼儿园中班,社会活动,新朋友   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1646次

活动目标： 　　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,小脚丫   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1645次

活动目标 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头； 2、学习与同伴协调地进行活动；

标签：幼儿园小班,美术活动,小石头艺术家   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：1644次

活动目标： 　　1、比较分辨灯笼的特征，学习看算式题挂灯笼，理解加法的实际意义。 　　2、通过挂灯笼游戏，感受节日带来的快乐。

标签：幼儿园大班,社会活动,挂灯笼   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1643次

我园最近开展了“树形象，优服务”活动,为了能更好的圆满的完成这项活动,我将在保持以前工作作风的基础上努力做到以下几项工作： 一、做好微笑服务。 如果每个人脸上都带着微笑，那么你会感到生活特别美好。作为幼儿教师，..

标签：微笑   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：1642次

案例描述 区角活动刚刚开始，科常区就传来了争吵声：“是我先和聂童做好朋友的”，“可是，是我先拿到棋的，我要和聂童下棋”。原来是高宇凡和李欣泽，他们都想和聂童下棋。高宇凡的小脸涨得通红，小手却毫不放松地抓住棋谱，..

标签：区角活动反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1641次

幼儿园活动区布置：自然角

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活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 　　2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。 　　2、教学挂图和幼儿用书。

标签：幼儿园小班,社会活动,安全教育,塞耳朵   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1640次