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活动目标 1、学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上,并学习简单的添画。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
标签:幼儿园小班,美术活动,学习添画 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3367次
教研活动扎实有效 教师队伍专业化成长
近几年来,随着我园规模的不断扩大,补充了一大批年轻的幼儿教师。尽管她们充满了青春的朝气和对工作的满腔热情,但经验的不足和教育教学方法的缺乏,会阻碍她们的成长,同时,也会影响到整个幼儿园的发展。
标签:园本教研,队伍专业成长 类别:园本教研 浏览次数:3366次
关于开展“萌芽杯”幼儿艺术活动视频评选活动的通知
如果图片看不清楚,请点击下载附件后查阅:附件:关于开展“萌芽杯”幼儿艺术活动视频评选活动的通知
标签:萌芽杯,艺术活动,评选活动 类别:新闻资讯 浏览次数:3366次
幼儿园活动区布置:娃娃家——巧虎一家
幼儿园活动区布置:娃娃家——巧虎一家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家,巧虎一家 类别:活动区布置 浏览次数:3366次
大班社会活动――登山寻宝活动计划
活动时间:2006年3月25日上午8:50~11:00 活动地点:吴山(城隍山) 活动目的: 1.通过亲子登山寻宝活动,锻炼幼儿的肌体,增进亲子关系。 2.通过“我是环保小卫士”活动,培养幼儿的环保意识。 活动..
标签:大班社会活动――登山寻宝活动计划 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3365次
幼儿园阅读活动的设计策略
近年来,儿童阅读材料的种类和数量都在迅速增加。幼儿园老师如何引导幼儿感受、理解、体验这些阅读材料的内容和情感,从而促进幼儿的发展呢?我们的做法是,以童心解读作品,根据作品特点设计活动,与幼儿共享阅读的快乐。 一..
标签:阅读活动,阅读设计 类别:教学互动 浏览次数:3365次
图符在集体教学活动中的有效运用
图符,顾名思义,就是以图形、符号等绘画形式来表达表现事物的一种记录方式。图符的记录者可以是教师,也可以是幼儿;记录的对象和内容可以是生活中的人、事、物,也可以是自己的看法和想法,或是探索的过程。相对于抽象的文字来说,图符更易被幼儿理解和接受,而且便于幼儿和教师记录、展示相关的事物、问题及活动和游戏的过程。
标签:图符,集体教学活动 类别:教学互动 浏览次数:3365次
活动实录:陈庄镇付窝幼儿园第二届“巧手绘童趣”幼儿手工制作比赛
为全面培养幼儿的综合素质,提升幼儿动手能力,10月28日,陈庄镇付窝幼儿园组织开展了第二届“巧手绘童趣”手工制作比赛”。
标签:活动实录,幼儿手工制作,比赛 类别:观察记录 浏览次数:3365次
幼儿园活动区布置:自然角——南瓜人
幼儿园活动区布置:自然角——南瓜人
标签:幼儿园活动区布置,自然角,南瓜人 类别:活动区布置 浏览次数:3365次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:3364次

