设计思路：《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。但随着社会生活现代化进程的加快，带给幼儿的潜在危机日益突出，像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件，时刻威胁着年幼的儿童。

标签：中班教案,安全教育,陌生人   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：15534次

幼儿园语言教育活动评价(evaluation of kindergarten’s language education)收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息，依据一定的客观标准对教育活动及其效果..

标签：教育活动评价   类别：教育理论   浏览次数：15497次

幼儿园大班心理健康教育活动——微笑的魅力

标签：幼儿园大班心理健康,教育活动,微笑的魅力.   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：15209次

幼儿园教育叙事案例：玩具是我的

标签：幼儿园,教育叙事,案例,玩具是我的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：15140次

时间总是这样无声无息地走着，永不回头。可是在幼儿园里，时间让我一次次看到了童年。

标签：幼儿教师,教育随笔,耐心滋养信任   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：14927次

我是个刚参加工作的新教师，进入到第二个学期，我对带班流程已了然于心，做家长工作也积累了一定的经验。遇到教育教学中的冲突事件也能从容面对，但仍有一个问题困扰着我，那就是如何走进孩子们的心。我曾想了许多办法，比如多抱抱孩子、亲亲孩子，多和他们聊天，可是效果依然有限。师傅告诉我，对小班孩子只要牢牢抓住他们的情感，他们就会自然而然地跟你心贴心。

标签：幼儿教师,教育随笔,用心对孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：14703次

错读和误用幼儿教育理论，会导致幼儿园教育实践频频出现乱象。在较大范围内，幼儿园教师被要求通过课题研究、园本研修等途径，成为研究型教师，是众多乱象中的一个。

标签：幼儿园教育,理论错读,实践纠结   类别：教育理论   浏览次数：14678次

对于幼儿来说，归属感是感觉到自己是家庭或幼儿园中的重要一员、被他人接受、被他人认为有价值以及与他人成为一个整体的一种情感，是对自己所处的群体在思想上、感情上和心理上的认同和投入。

标签：学前儿童,归属感培养   类别：社会性发展   浏览次数：14659次

幼儿园小班年级组安全教育月活动方案

标签：幼儿园小班年级组,安全教育月,活动方案   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：14618次

在我国幼儿教育改革的最初阶段，一些学者就提出了“学前教育的文化适宜性问题”，然而，近三十年来，这一问题并没有引起我国幼教工作者的足够重视。

标签：学前教育,文化适宜性   类别：教育理论   浏览次数：14594次