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标签:现代儿童教育,小学化,家庭教育 类别:园长研修 浏览次数:1416次
幼儿教师教育随笔:隔离之后……
"怎么回事啊?人家班级都出来了,怎么这个班级还没有出来!!" "他们班每次都最后一个!" "老师也不看看几点了,那么晚真是的……"
标签:幼儿教师,教育随笔,隔离之后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1416次
幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1416次
幼儿园教育随笔:撕学号风波
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,
标签:教育随笔,学号风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1416次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师
我是一名幼儿教师,说实话做幼儿教师真的很累,白天上班眼里看的是孩子,晚上睡觉心里想的还是孩子。班级有多少孩子,我的心中就要装多少孩子。遇到节日活动,加班就要成为幼儿教师的必修课。在家长和孩子的眼中有可能我是一名
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1415次
幼儿教师教育随笔:特殊的爱
午睡了。我来到午睡室巡逻。发现除了几个孩子还没有睡着外,其余的孩子都已甜蜜地进入了梦乡。萱萱就是这几个没睡着孩子中的一个。
标签:幼儿教师,教育随笔,特殊的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1414次
幼儿教师教育随笔:管道堵住了
我园小班活动室面积较小,为了拓展孩子的游戏空间,我们充分利用墙面创设可操作、互动的游戏环境。其中管道墙就是我们基于小班孩子喜欢塞洞洞的兴趣而创设的(见图1),我们期望孩子通过玩管道游戏感知大小、长短、粗细、软硬、轻重、快慢等概念,
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幼儿教师教育随笔:关注每个孩子
上午我和龙老师在安排区域活动中,我安排一组小朋友玩橡皮泥。秀秀说:"老师,刚才我们认识了熊猫,我想捏熊猫,你教我好吗?"我说:"好。"于是中蹲在她的边上开始教她。
标签:幼儿教师,教育随笔,每个孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1413次
幼儿教师教育随笔:小小创可贴
一不留意,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,创可贴 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1412次
幼儿教师教育随笔:对孩子来点幽默
教育孩子有时候需要来点幽默。今天中午,我班的晓艺入园迟到了,当她妈妈把她送到班里时,她使劲抓住活动室的门框不愿进门。
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