教育叙事：因为有爱，所以感动

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　　　　20世纪初，一位意大利女医生通过长期对儿童的观察，提出了一种新的教育法。这种教育法不仅改变了当时人们对儿童教育的看法与做法，也深深影响了后代。此后，她将一生贡献于儿童教育，直到1952年辞世。她就是意大

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上海市教委基础教育处孙鸿副处长就如何应对入园高峰等问题回答了本刊记者的提问。

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幼儿教师教育随笔：离园前的“诗韵”

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这几天，孩子们经常趁我不在时偷偷弹教室里的风琴，看见时，我就批评他们几句：“别弹老师的琴了，会弹坏的，手要夹去的。”可是，孩子们还是偷偷地弹着。

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中华传统文化博大精深，具有鲜明的民族和地域特色，与人们的日常生活息息相关。对幼儿进行传统文化教育，是建立“文化自信”的奠基性工作。

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不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣蛋孩子往往得到的是批评教育，细细想想，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的表扬。

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　　幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，有时可能也是最头痛的问题。国外幼儿园的安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。　　　　一、安全教育的前提——环境创设　　　　日

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看着已经入园一个月的豆豆班小朋友见全神贯注的在听明老师讲故事，此刻豆豆班的小朋友可能干了。我想到习惯的重要性。

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