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每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
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幼儿教师教育随笔:小议“告状”
又到了我们的区域活动了,孩子们悠然而惬意的选择着活动区,作为老师的我们却要拿出“眼观六路,耳听八方”的看家本领。你听,又来了:“老师,子骞把我的彩笔扔地上了!”“老师,子骞又来抢我的积木!”我还没有走到告状小朋
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1292次
幼儿教师随笔:幼儿入园沟通小方法
早上入园接待幼儿××(一般叫孩子的小名)早上好(热情),老师都想你了,今天你来得这么早,是想我了吗?让老师抱一下(接过来家长手上的东西,教师蹲下,拥抱孩子),快跟妈妈(爸爸、爷爷、奶奶等)再见今天你怎么这么漂亮
标签:幼儿教师,幼儿,沟通 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1291次
幼儿教师教育随笔:小鸟再见
冬日,幼儿入园时,教室里飞进了一只小鸟。“老师,小鸟在外面太冷了”,“小鸟迷路了”,“不对,小鸟要和我们一齐做游戏呢!”“老师,快捉住小鸟”……在小朋友的议论声中我悄悄地捉住小鸟。刹时间,我的手也捉住了孩子们许多惊喜的目光。
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校本研修在于教师的内心触动--校本研修的内涵
本学期,区教育局委托区人民政府教育督导室,组织四十多位专家,深入我区120多所中小学幼儿园,对学校的校本研修的实际情况进行专项督导。在专项督导中,专家们发现了很多基层学校的优秀经验,特色作法,并安排了
标签:校本研修,园本教学,园长研修 类别:园长研修 浏览次数:1289次
幼儿教师教育随笔:姐姐,我帮你吃点儿
我班有两对双胞胎,其中一对是大美和小美。
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幼儿教师教育随笔:教育故事——呵护我内向的小天使
说起我的教育故事,令我感触最多的还是现在这帮孩子,因为他们和我相处已经有2年了,不能说特别的了解,但是每个孩子的性格以及习惯我都非常的熟悉了,对待他们就象我的孩子一样,看着他们渐渐地长大长高懂事,自己也万分的开心。
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幼儿教师教育随笔:今日我们应该怎样做老师
前段时间,忽然听说一位同事体检时查出乳腺癌,刚刚动了大手术。学校里其他的女教师80%竟都患有不同程度的乳腺增生。
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幼儿教师教学反思:彩色的陀螺
陀螺是幼儿生活中一种常见的玩具,孩子们对于陀螺是十分喜爱的。然而可能传统的纸质陀螺已经淡出幼儿的生活,幼儿能见到的只是一些塑料材质的陀螺。大班幼儿喜欢探索,动手能力也在不断增强,这样的创意活动能够满足他们乐于挑
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幼儿教师教育随笔:因玩沙包引起的
户外活动时,有的幼儿在玩球,有的幼儿在玩沙包,有几个调皮的幼儿经常把别人的沙包,扔到树上或墙上,而孩子们也因此会招来一顿批评。
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