不同时代的人所拥有的童年是不一样的，童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我，童年的回忆是丰富多彩的。

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“现在的孩子一点都不听话，整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛，真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨，想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我，让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。

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下午放学前，我们幼儿园举行了一个关于卫生保健的知识讲座，孩子们在教室里等待家长，家长也陆续走进教室坐在孩子们身边，准备听讲座，突然听到“你这个孩子怎么这么没用，这么简单的画都没有完成，你看人家小朋友的画都贴到墙

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我是老师，你是孩子。 我在门口等你，你三岁的脚步还有些不稳，粉嘟嘟的小嘴，粉嫩嫩的脸蛋儿，让我忍不住亲你。

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幼儿教育是属于"润物细无声"的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西；幼儿园的孩子的进步在生活中的点点滴滴之中，

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偶而经过孩子们的活动室，习惯性地放慢脚步，将目光投向室内，关注起孩子们和老师的活动，此刻那个班的老师正在组织看图讲述集体教学活动。

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教师教育随笔：相信孩子

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幼儿教师教育随笔：墙壁被画脏以后

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每天，幼儿园都会组织小朋友们参加各种各样的户外活动，这天，又到了进行户外活动的时间了，不过，貌似今天的活动会非常有意思哦！每一位小朋友都把自己的小椅子搬到了户外，围坐在了一起。并坐在小椅子上仔细的听着老师讲述的

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小朋友都是爱挑食的，对喜欢的东西恨不得一口气全吃掉，但是不喜欢的东西，就一丁丁也不吃。在我们班里有一个聪明调皮的小男孩，他叫宋子豪，他说起话来很有趣，老师、小朋友们都很喜欢他，但是他有个挑食的习惯，可愁坏我了。

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