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班里的孩子个性鲜明,谁都有着自己的优点,也有着自己的缺点。比如说,我们班的一个名叫闻闻漂亮小女孩!闻闻皮肤白白的,个子小小的,长的很漂亮。可是她却是一个不爱讲话的小朋友。老师问她什么
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幼儿教师教育随笔:改变孩子先改变自己
孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神,而且还会模仿的有声有色,老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展,所以,老师应以身作则,做好每一件事、说好每一句话,所以老师的一言一行是非常重要的。记得新学期刚开始
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孩子的改变离不开教师的引导
晨间活动时,小宇拿着圈在操场上飞快地跑着,嘴里还说:“嘀嘀嘀,我要出发了!”旁边的小叶看见了也跟着一起跑了起来,小宇说:“你别跟着我,我不要你跟!”小叶说:“我也要开的!”小宇立马转身拿着圈朝小叶打了上去,边打还边说:“我就是不要你跟!”
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幼儿教师教育随笔:鼓励让孩子建立自信
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。
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幼儿教师教育随笔:加强孩子的责任感
孩子责任感不强,将直接关系到他将来人生的成败。如果我们想让孩子的未来更美好,就要重视培养他的责任感,让孩子勇于承担责任,做个有责任感的人有天吃完早饭,孩子们像往常一样从图书角拿书看,这时有人来“告状”:“老师,
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幼儿教师教育随笔:让每个孩子都感到被关爱
李林浩是个活泼大方的小朋友,入园以来一直表现的很好,善于团结其他小朋友,从来未和其他小朋友大家吵闹过,但这个孩子的好奇心很强,凡事都想问个为什么。
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幼儿教师教育随笔:问题孩子
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子,在集体活动时总是坐不住,自由活动时又经常攻击别人,吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了,面对这样的“问题孩子”,
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幼儿教师教育随笔:不要挫伤孩子的积极性
孩子对什么都感兴趣,有着强烈的探索精神。他们常会问我们,自己是怎么出现在这个世界上的。作为家长,我们应好好地回答他们的问题,而不要随随便便地搪塞一些答案。例如:"路上捡到的","从石头缝里蹦出来的"等等。
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学前教育宣传月征文:做一名影响孩子一生的老师吧!
从小我没有上过幼儿园,不知道幼儿园的生活是什么样的?更不知道幼儿教师是一个怎样的职业……更无法想象出:我在幼儿园老师会喜欢我吗?我会喜欢我的老师吗?……有时我常常会思考这些问题,但没有答案。人的一生中,会遇到许
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幼儿教师教育随笔:环保意识对孩子的影响
环境是人类生存的地方,与人类有着密不可分的关系,所以我们一定要保护我们生存的环境,从点点滴滴做起,创造整洁,舒适,温馨的环境而努力。
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