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水粉画以前在涂鸦区域我们小朋友绘画过,已经有一定的绘画经验。但在纸上进行绘画是第一次,所以在活动我进行充分的准备: 一、颜色的发现:水粉画是幼儿进行自由绘画的形式,在绘画中体现幼儿对树林颜色的了解。所以在
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幼儿教学反思:爱的魅力
教学反思 爱的魅力 幼儿
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幼儿园教学反思案例:好大的千层饼
幼儿园教学 反思案例 好大的千层饼
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幼儿教师教学反思:三议介入
当儿童的理论与现实有些不符时,教师应该介入吗?我们幼儿园组织了一次教研活动,引发大家讨论。
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幼儿教师教学反思:落叶子的树
炎热的夏天已经过去,凄凉的清风吹过,它悄悄的告诉我们,秋天来了!我们都知道,秋天不仅是丰收的季节,也是一个多彩的季节。秋风吹,树叶飘下,宛如舞动的仙子,吸引着孩子们的目光。散步后他们会拾来喜爱的树叶放到相应的区
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幼儿园教学反思:孩子的眼神
幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
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教师日常教学管理之反思
基本观点:“反思”就是在教学实践中用批判和审视的眼光,多角度地观察、分析、反省自己的思想与行为,并做出理性的判断和选择,并能积极寻求多种方法来解决问题。坚持反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;可
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幼儿园大班音乐活动《草丛里的小老鼠》教学反思
《草丛中的小老鼠》这段乐曲诙谐、欢快、跳跃,仿佛将你带入一个无忧无虑的丛林童话世界。整个音乐分段清晰,节奏分明,每段的旋律风格迥异,易于孩子快乐、自由地想象,
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幼儿教师教学反思:科学《七星瓢虫》
今天的区域活动是科学区《七星瓢虫》,为了更好地激发孩子们对这节课的兴趣,我准备了精美的课件。 看到课件上七星瓢虫图片,麦迪喊起来:“七星瓢虫。”辰雨说:“七星瓢虫是红颜色的。”晨旭说:“它的身上有七个黑色
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教学反思:新颖的活动形式能激发幼儿有效参与
活动背景:教育家斯宾塞说:“教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。”兴趣是求知的发动机,能使幼儿产生学习的兴趣,才能激发其求知欲与好奇心。
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