搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
活动目标: 1、听清指令,将信件送到指定信箱。 2、发展幼儿走、钻、爬、跳等动作。
标签:幼儿园中班,社会活动,送信 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1281次
读《守住自己的教室》感悟
“成功无捷径”,成功没有那么简单,要付诸于实际的行动。所以很多的人都是快要付诸于实际行动时而退缩了,而xx老师却坚持了下来,在“农历的天空下”学习,赋予了“教室”无线的可能。
标签:守住教室,感悟 类别:党团文案 浏览次数:1281次
幼儿园小班语言活动:笨老鼠
设计背景: 语言活动"笨老鼠"是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。"而这个故事中的对话比较简短有趣很适合小班孩子学说,所以我将本次活动的重点定为在理解故事的基础上学说对话。本次活动我用总分的结构并把声音区分成好听和不好听两种来开展活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,笨老鼠 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1281次
幼儿教师教育随笔:新鲜的活水
曾记得有人说过:“要给孩子一杯水,教师要有一桶水。”确实这是至理名言,但要拥有这一桶水确不易,幼儿教师更是难上加难。因为现在幼儿的杯子容量越来越大,懂得越来越多,上至古今中外,下至天文地理,无所不晓,无所不精,
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1281次
如何提高记忆力
1、从哪儿开始 目的:发展记忆力 给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?
标签:记忆力 类别:社会性发展 浏览次数:1280次
幼儿教师教育随笔:老师就应言行一致
我们班的幼儿,有好几个午睡习惯一向都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的,我经常会说一些吓唬他们的话。
标签:幼儿教师,教育随笔,言行一致 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1280次
资源共享:好孩子是夸出来的
大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有这天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,
标签:资源共享,好孩子,夸出来的 类别:资源共享 浏览次数:1280次
学前教育宣传月活动征文:感动着,幸福着
转眼间,我已经踏上幼教岗位四年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲惫,但更多的是甜蜜,温馨,感动和幸福。曾经有人问我:“为什么要干幼师?”当我,每一天清晨踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净
标签:学前教育宣传月,活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1279次
学前教育宣传月征文:我是一名幼儿教师
每天清晨孩子们的那一声”老师好”,都是我一天精神的动力来源。记得当初选择学前教育专业的时候,心里总是想,做一名幼儿教师多好啊,天天喝孩子一起唱歌,跳舞,真是欢乐啊。那时还不知道作为一名幼儿教师,肩上的重担与责任
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1279次
幼儿教师教育随笔:轨道泳池诞生记
第一次搭建轨道滑梯 今天,小羽和小锦一同选择了轨道游戏这个玩具。 小羽对小锦说:“我去新加坡的时候玩过一个大滑梯,就像这个轨道一样,咱俩搭一个管道滑梯吧!”
标签:幼儿教师,教育随笔,轨道泳池,诞生记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1278次

