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幼儿故事:小水壶迷路
标签:幼儿,故事,小水壶,迷路 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1363次
童话故事:牢记五个“放”
童话故事:牢记五个“放”
标签:童话故事,牢记,五个放 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1363次
幼儿教师教育随笔:今日我们应该怎样做老师
前段时间,忽然听说一位同事体检时查出乳腺癌,刚刚动了大手术。学校里其他的女教师80%竟都患有不同程度的乳腺增生。
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样做老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1363次
幼儿教师教育随笔:鼓励让孩子建立自信
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。
标签:幼儿教师,教育随笔,建立自信 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1363次
学前教育宣传月征文:阳光下的爱
阳光,沐浴着神圣伟大的爱;阳光,温暖着无私奉献的爱;阳光,黏舔着受创痛苦的爱。阳光滋润,温暖着地球上的生命,萌芽着每一处种子,一切的一切,都是那么美好,那么和谐。幼儿是祖国的花朵,未来的希望。有人把孩子幼小的心
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1363次
园长是解决幼儿园小学化问题的关键
解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任,她们都是幼儿的教育者。在这三者中
标签:小学化问题 类别:管理策略 浏览次数:1363次
幼儿教师教育随笔:放慢教育的脚步
通常,我们要耐心地等待一个人的成长:智慧的觉醒、力量的增强、某种人生信念与价值的确定。在这个过程中,被教育者需要教育者针对具体的人而给予帮助--温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒。
标签:幼儿教师,教育随笔,放慢脚步 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1362次
幼儿教师教育随笔:小草"哭"了吗
下午课外活动时间到了,带领小朋友们出去小完便后。看到太阳火辣辣的烤着大地,就先让孩子们回教室去喝了一点水。又带着他们出去,找了邻近草坪的一个阴凉地。孩子们都在自己玩耍。看到他们玩的高兴,
标签:幼儿教师,教育随笔,小草 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1361次
“不可以”是规则与思考的起点
突然有那么一天,我发现耳中充斥着的尽是“大宝,不可以”这样的话。于是,我有意识地大概记录了一下,这是目前将近1岁半的儿子一天中经常会听到的话:
标签:不可以规则 类别:社会性发展 浏览次数:1361次
教师文案教学反思:彩色毛巾
在本周执教的活动中有一节大班的数学活动《彩色毛巾》,仔细阅读了建构上的教案后,了解了这个活动主要是让孩子们学会比较宽与窄。在设计教案时,我想大班幼儿在数学活动中,已经对数量的多少、物体的大小和区别左右都有一定的
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1361次

