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活动目标(一)倾听故事,体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望。(二)运用多种色彩设计美丽的衣裳。活动准备《幼儿用书》,事先穿色彩丰富的衣服,教师示范画一幅。活动过程(一)红黄蓝绿分清楚(让幼儿通过观察,感受多种
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1414次
思念(张翠)
思念是一种幸福的忧伤是一种甜蜜的惆怅是一种温馨的痛苦是一种美丽的孤独思念也是一种纯净思念可以让你流泪思念也可以让你含笑思念是对昨日悠长岁月的缅怀和对未来美好的向往无论怎样思念都是一笔巨大的精神财富
标签:诗歌思念 类别:儿歌 浏览次数:1413次
国旗:莱索托
国旗:莱索托
标签:莱索托,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1413次
童话故事:烧书做饭
童话故事:烧书做饭
标签:童话故事,烧书,做饭 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1413次
新学期幼儿收心三部曲
度过了漫长的假期,孩子们回到了熟悉的幼儿园,经过假期中的无拘无束和“放任自流”,重新回到集体生活的幼儿面临着诸多的不适,形式各异的“开学综合征”开始出现。 症状一:害怕幼儿园。小勇是个性格内向的小
标签:新学期,开学综合症,分离焦虑 类别:园长研修 浏览次数:1413次
关于幼儿园教育的若干问题思考
标签:幼儿园教育,启蒙教育,儿童心理 类别:园长研修 浏览次数:1413次
“打”是为了塑造好人格
近日,负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示,他并不反对对学生采取体罚方式,称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
标签:塑造人格 类别:外国幼教 浏览次数:1413次
从提问到探索
著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么,如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢? 看似可笑的问题——不都直接给出答案,不嘲笑 面对孩子的问题,有的家长总是直接给出
标签:提问,探索 类别:教学互动 浏览次数:1413次
磐石
山无语伫立水无声流去唯有那一块磐石始终如一或许你会把它珍藏或许你将会忘记但无论怎样都不要怨泣因为爱是一种缘恨也是一种缘
标签:诗歌磐石 类别:儿歌 浏览次数:1412次
童话故事:美丽的巫婆
童话故事:美丽的巫婆
标签:童话故事,美丽的,巫婆 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1412次

