幼儿园环境布置：墙面布置——天牛

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,天牛   类别：活动室布置   浏览次数：1543次

户外活动时孩子们正玩得起劲，“张老师快看，我抓到一个小毛毛。”随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，丽洁把攥紧的小手松开了，原先是一颗蒲公英种子。

标签：幼儿园中班,教师随笔,小毛毛   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1543次

孩子们需要一些精神锻炼来刺激他们的思维，以保持正确的发展方向。就像人的肌肉要经过长期的活动和训练，才能保持肌肉的强度和灵活性。

标签：6~9岁儿童,益智游戏   类别：资源共享   浏览次数：1543次

家长总是希望自己的孩子可以能聪明伶俐，有好的记忆力。但是不能小小年纪就让他们一直学习啊，所以我们一起想了几个有趣锻炼孩子记忆力的游戏，一起看看啊……

标签：记忆力游戏,飞机降落   类别：资源共享   浏览次数：1543次

猪妈妈有六个娃娃。一天，猪娃娃说：“妈妈，我们都长的了，想去外面旅行，可以吗？”“当然可以。不过，我要给你们准备一样东西带在身边！”猪妈妈就去画了一幅画，分贴在六块画板上。<第二天清早，猪妈妈把遍了号码的..

标签：童话故事,奇妙画板   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1542次

幼儿故事：猎人与蛇

标签：幼儿故事,猎人,蛇   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1542次

　　一根长长的线、一只简易的风筝，只要成人舍得时间，就能给儿童无尽遐想无尽快乐；　　　　一本童书，她可以在或坐或立或蹲，看得咯咯直笑，笑得满屋生辉；　　　　几块积木，就是她的王国，各种建筑在领地上无尽铺排……　

标签：游戏,陪伴,自由   类别：园长研修   浏览次数：1542次

著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么，如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢？ 看似可笑的问题——不都直接给出答案，不嘲笑 面对孩子的问题，有的家长总是直接给出

标签：提问,探索   类别：教学互动   浏览次数：1542次

琪琪是一位性格非常内向、又极其温顺的孩子。因为长得很瘦小，所以我们特别关爱他。早上，琪琪的妈妈来送孩子，拉住周老师讲述起琪琪的表现：“周老师!我家琪琪每天早上穿衣服让我烦得不得了，给他这件衣服不穿，

标签：幼儿教师,教育随笔,每天的烦恼   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1542次

目标1.理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。2.能愉快地与同伴交往。准备1.挂图，故事磁带。2.哭泣的仙女图片一张。3.各种各样的玩具，数量少于幼儿人数。过程1.帮哭泣的小仙女想办法。――出示哭泣的小

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1542次