搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
作为一个学校的领头人,该如何去管理区经营学校呢?需要时时考虑学校要做什么?为什么这样做?能起到什么作用?完全应该是主动、深刻的思考,要努力在实践中去思考、去探索,创新自己的路径,不能总想着有一个捷径,或者等
标签:园长思考,园长管理,园长职责 类别:园长研修 浏览次数:1771次
教育,是教会每个个体追求幸福的事业
德国著名文学家赫尔曼·黑塞曾经写过这样的诗句:“人生的义务,并无其他。仅有的义务就是幸福,我们都是为幸福而来。” 教育,是教会每个个体追求幸福的事业。我们真正需要建构的是指向“幸福”的教育,而不是指向
标签:追求幸福,幸福教育,成功教育 类别:园长研修 浏览次数:1771次
幼儿教师教育随笔:我喜欢你
小孩子的心是善良的,细腻的,更是脆弱的,脆弱到老师今天没有跟他说话他就会以为老师不再喜欢他啦。他不知道老师一直都是喜欢他的,只是今天忙了忘记了跟他打一下招呼而已,他其实一直都是老师心中那一朵最美的小花啊。
标签:幼儿教师,教育随笔,我喜欢你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1771次
幼儿教师教育随笔:相遇的智慧
教学,是师者和儿童一场又一场的相遇。我们都希翼在这场相遇中看到最好的儿童、最好的自己。通常,美好的相遇总是因热情而起。
标签:幼儿教师,教育随笔,相遇的智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1771次
帽帽和棍棍的罪恶
冬冬看完《西游记》后,说:“白骨精真坏!” 是的,她真坏。她斗不过孙悟空,就想拿“童话乐园”出气,派了帽帽和棍棍到这里称王称霸,欺侮小动物。 他们揪住那些小动物,乱扣大帽子,乱抡大棍子,大伙只得躲着他们。一天,..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1770次
幼儿故事 情况不同
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,特大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌他的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:“捉你们和捉我是两回事,他捉你..
标签:幼儿睡前故事 情况不同 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1770次
风车
山上有一个风车。它的样子很骄傲,它自己也真的感到很骄傲。 “我一点也不骄傲!”它说,“不过我的里里外外都很明亮。太阳和月亮照在我的外面,也照着我的里面,我还有混合蜡烛(注:原文是stearinlys,即用兽油和..
标签:风车 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1770次
幼儿园大班科学教案:睡莲花儿开
活动目标:1、提高幼儿对科学探索活动的兴趣,体验愉快情绪。2、发展观察能力,语言表达能力和动手操作能力。3、通过观察及探索,感知不同纸张的吸水性能。活动准备:1、操作材料A纸折睡莲(各种材料的纸张)B记录表格2
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1770次
幼儿故事:一只玩具小猪
幼儿故事:一只玩具小猪
标签:幼儿,故事,一只,玩具,小猪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1770次
幼儿故事:漂亮的玛茨亚(印度)
幼儿故事:漂亮的玛茨亚(印度)
标签:幼儿故事,漂亮的,玛茨亚 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1770次

