搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
活动目标:认识本班幼儿,能叫出他们的名字,能听懂问题并回答。 材料预设:本班幼儿照片,录音机,录音带. 操作方法:将照片布置在墻上,将“照片上的人是谁?”、“你和谁在一起?” 等问题录音,玩时在录音的提
标签:中班教案,幼儿园教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2143次
幼儿园小班综合活动:玩筷子
活动目标: 1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,会配对并按颜色分类。 2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3、体验使用筷子的乐趣。
标签:幼儿园小班,综合活动,玩筷子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:2143次
爱的语言(齐国艳)
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是倾注自己全部心灵和才智,不求任何索取。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有孩子们;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有孩子所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的..
标签:爱的语言 类别:儿歌 浏览次数:2142次
国旗:吉尔吉斯国旗
国旗:吉尔吉斯国旗
标签:吉尔吉斯,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2142次
学前教育如何摆脱应试之害?
当前,“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外?”“孩子是否真会输在起跑线上?”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时,也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下,
标签:应试教育,应试之害,小学化 类别:园长研修 浏览次数:2142次
《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”?“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”,即想要马上达到某种目的。“近”,空间或时间距离短,跟“远”相对。“急功近利”,就是急于取得成效,只贪求眼前功效、利益。
标签:早期教育,急功近利,功利 类别:园长研修 浏览次数:2142次
幼儿园玩教具制作:勾小兔
作品名称:勾小兔 制作材料:酸奶纸罐、筷子、木株、彩色绳 制作过程: 1、先选择纸罐的其中一面,剪出一个比木珠稍大的洞。然后在洞的上方剪一道长2.5厘米、宽0.5的口子。最后用钉书机在纸罐上方装钉好兔子耳朵。
标签:幼儿园玩教具制作,勾小兔 类别:美术教育 浏览次数:2142次
哪些人开办幼儿园容易成功?
一、做自己喜欢的事的人生命中总会有某个时刻,需要人们作出重要决定。当一个人有了创办幼儿园的想法并决定付诸实施的时候,也可以说他已经找到了可以以此为生、终生为荣的事业。可是,在开始创业之前,一定要反复思考这是不是
标签:开办幼儿园,新开园 类别:园务工作 浏览次数:2142次
培养宝宝好性格从小事做起
孩子的性格与其成长有着密不可分的关系,开朗、坚强的性格会让宝宝快乐的面对以后现实生活中的一切,培养宝宝的性格要从小事做起,从身边做起……
标签:培养性格,小事做起 类别:习惯养成 浏览次数:2142次
幼儿教师教育随笔:劳动创造价值,小麦秆的新生
我是一棵纤瘦、柔弱没有华丽色彩,最普通不起眼的小麦秆,吮吸了融化的雪水,享受了春雨的滋润,在春风里涌成了碧绿色的麦浪。直到盛夏,随着隆隆的机器声,我们成片成片倒下,或者作为柴薪,或者被弃置田地,随风吹雨淋,烂进
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2142次

