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好奇心是每一个孩子的本能,也是培养兴趣的基础。著名科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。 如果我们能给孩子培养出这样的“老师”,孩子将会受益终身。许多科学家的成长道路都说明,小时侯的兴趣对于他的成才和贡献有着..
标签:如何对待孩子的好奇心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
让孩子从事手工制作(张翠)
陈鹤琴先生曾在《家庭教育》一书中明确指出:应该让孩子有剪纸、穿珠子、折纸的机会,让孩子在这些活动中满足好动的心理需要,实现某些创造性设想,培养他的动手能力。因此,家长可根据孩子的实际能力及制作内容的难易程度..
标签:让孩子从事手工制作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
原谅老师,好吗?
雪雪属于内向型的孩子,而且是那种慢性子的,有时候让她做件事,真的会把你给急死。 今天户外活动,我们一块去小湖边玩,回来时经过一座石做大象,又玩了一会儿后,我们才整队回活动室。等孩子们都坐下了,也没在意什么。可是..
标签:原谅,老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
教育随笔:走出“爱”的误区
放纵的“爱”是可怕的,是为人父母的一种渎职,害的是孩子,毁的是家庭,影响的是社会。
标签:教育随笔,走出,爱的误区 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
教师网第四个QQ群号已满员
教师网第四个QQ群号开通
标签:教师网 qq群 号码 类别:新闻资讯 浏览次数:1925次
童话故事:快乐秋千
童话故事:快乐秋千
标签:童话故事,快乐,秋千 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1925次
和“桃子”沐浴在音乐中
和“桃子”沐浴在音乐中
标签:桃子,沐浴,音乐 类别:资源共享 浏览次数:1925次
提供材料,支持孩子做他们喜欢的事情
说到“为幼儿提供学习和游戏的材料”,幼儿教师应该都不陌生。然而,如果进一步探讨这项“人人在做,人人常做”的工作做得如何,尤其是幼儿是否欢迎、认可,乃至达到教师的预期效果,也许答案并不尽如人意。
标签:提供,材料,支持,孩子,喜欢,事情 类别:社会性发展 浏览次数:1925次
童话故事:狮子和公牛
童话故事:狮子和公牛
标签:童话故事,狮子,公牛 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1925次
确立有效目标 唱响教学活动的前奏
教学目标是教学活动的出发点和归宿点,三位教师就同一篇教材制定的教学目标竟然如此大相径庭,这引起了我对教学目标确立的审视与思考。
标签:有效,目标,教学活动,前奏 类别:教学互动 浏览次数:1925次