幼儿教师教育随笔：我的“飞比寻常”

标签：幼儿,教师,教育随笔,飞比寻常   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2635次

防止幼儿园小学化 贵州首提幼儿应“六个学会”

标签：幼儿园小学化 ,贵州省幼儿园   类别：新闻资讯   浏览次数：2635次

故事讲述是培养和提高幼儿语言表述能力的一种有效形式，也是发展幼儿想象力和创造力的一种积极手段。然而，在实际的教学中，许多老师可能有这样的体会，那就是幼儿比较喜欢听故事、表演故事，对故事讲述的积极性却并不很高。

标签：教育活动,故事课,教学技巧   类别：教学互动   浏览次数：2635次

　　随着早期教育发展与改革的推进，早期教育评价无论在评价理念、评价标准、还是评价方式和方法上都面临着巨大的挑战。自20世纪40年代美国的“八年研究”标志着教育评价概念的诞生，并孕育出早期教育评价的胚胎以来，评价

标签：早期教育,新动向,改革   类别：园长研修   浏览次数：2635次

幼儿园教师基本功全能竞赛结束后，结果马上出来并公布在园门口的宣传栏里，正是放学时，老师们三三两两围聚过来观看，然后大家七嘴八舌地说开了：“又上了K的当，撺掇我不要训练，自己倒得了一等奖。”“就是，领导又要表扬她了，又该批评我们了。”

标签：队伍建设,发不出的奖状   类别：队伍建设   浏览次数：2635次

导读：执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力，他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。

标签：3~4岁儿童,规则理解   类别：社会性发展   浏览次数：2635次

目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

标签：活动区活动,兔子先生,去散步   类别：区域游戏   浏览次数：2635次

活动目标 能够发现站在低处与站在高处看到的不同景象。 亲身体验用比较的方式观察食物的有趣。 活动准备 人手一份纸和笔。 事先选择适合观察比较的场地。如：操场上（地面低处）和二楼露天走廊（高处），两处地方必须能够..

标签：科学活动设计――站在高处看一看   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2634次

温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心，还需要用足够的耐心，去关心每个孩子，得到孩子的信任！ 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲，他天资聪颖，思维活跃，学习认真，极得老师的喜爱，但..

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国外作家――雷诺阿作品6

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