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活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
标签:幼儿园小班,社会活动,三八妇女节,妈妈的节日 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4775次
节日边框81:圣诞节
节日边框81:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4774次
幼儿园大班艺术创想系列活动
以下是我们设计酌三次艺术创想活动,每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜。“创想”——这一艺术灵魂赋予了幼儿园美术教学活动一种强大酌生命力,同时也让我们真实地感受到——“孩子就是天生酌艺术家”!
标签:幼儿园,大班,艺术创想,系列活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4774次
幼儿园科学小实验:再现指纹
幼儿园科学小实验:再现指纹
标签:幼儿园,科学,小实验,再现,指纹 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4774次
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏
标签:家园联系栏,环境布置,对外宣传栏 类别:家园联系栏 浏览次数:4774次
幼儿园小班综合活动说课稿:《春天来了》
一、说教材 春天,这是一个万物复苏、生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,家长也会带孩子到公园等地踏青游玩,所以幼儿对春天的特征以及春天的美有一定的认知,但都是零散的,
标签:幼儿园小班,综合活动,说课稿,春天来了 类别:精选说课 浏览次数:4774次
美国加利福尼亚州学前预期发展结果评价体系分析及启示
截止到2009年,美国各州均已制定了早期学习标准(张晶,2011)。以学习标准为依据,各州的学前学习与发展评价工具陆续得以颁布和推广。加利福尼亚州(以下简称加州)不是最早制定学前学习与发展评价工具的州,但由于一方面重视评价工具与学习标准、课程等方面的关联性,另一方面因其形成了一套完整的学前评价体系一一预期发展结果评价体系(DesiredResultsDevelopmental
标签:美国加利福尼亚州,学前预期发展 类别:外国幼教 浏览次数:4774次
美工区玩教具:帽子
活动经验:幼儿能利用教师提供的材料进行手工制作活动准备:彩色卡纸、剪刀、胶带、彩笔等活动建议:1.在卡纸上画出帽子的轮廓,并用剪刀把轮廓剪下来。2.幼儿利用卡纸剩下的边角料,剪成各种图案对帽子进行装饰。3.把装
标签:美工区,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:4774次
我和孩子共成长
一位教育家说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”我要用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。我要在这爱的池塘里与孩子共成长。微笑,没有声音,没有色彩。 微笑,是人..
标签:教育不能缺少爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4773次
幼儿园中班活动设计:使它们一样多(科学领域)
幼儿园中班活动设计:使它们一样多 有益的学习经验: 进一步理解7、8;8、9之间的数量关系。 准备: 贴绒卡片:苹果7只、梨8个、香蕉9支,7-9的数卡一套。 活动与指导: 1.请两组幼儿(分别为7、8个)上..
标签:中班活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4773次

