近年来，我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)为指导，创建了儿童美术工作室，为幼儿提供了一个更为广阔的创作空间。 一方面，工作室的活动既有别于以教师预设为主、具有

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幼儿园玩教具制作：机器人

标签：玩教具制作,机器人   类别：纸制品制作   浏览次数：5321次

活动一：整合活动《西瓜和苹果》活动目标：1、初步认识红和绿两种颜色。2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。活动准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。活

标签：托班教案,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：5321次

幼儿科学教育特性（traits of science education for young children）幼儿科学教育活动具有以下特性：　　①教育内容要生活化和具有生成性。教育内容生活化，其目的在于让幼..

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主题墙面：信息变化廊 信息的发展经历了一个过程，由传统的飞鸽传信到如今的飞速的email传信，这是一个信息快速发展的过程。

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幼儿园教师教育反思：大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思

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幼儿园活动区布置：创设新理念下的新环境

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幼儿园中班体育活动说课稿：《勇敢的小动物》

标签：幼儿园中班体育活动,说课稿,勇敢的小动物   类别：精选说课   浏览次数：5319次

你希望成为什么样的老师呢？你对自己作为幼儿老师的看法又是怎样的呢？

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话语权是“作为一个独立的社会个体，在特定的社会场域中，自主地对现实生活、实践活动进行真实、具体的表白，理性或感性地反映自己的思想、态度、价值的权利”。在学前教育的主体之中，家长与教师一样，作为教育的实施者都有着自身不可替代的教育优势和资源，其地位也是同样重要的。

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