指导教师（甲方）：_________青年教师（乙方）：_________　　　　甲乙双方自愿结成带教对子，经协商，现就有关事项签订如下协议：　　　　一、甲方带教乙方：自_____年_____月至____

标签：幼儿园师徒,带教,幼儿园协议书   类别：队伍建设   浏览次数：6090次

标签：纸艺荷花,荷塘月色   类别：纸制品制作   浏览次数：6089次

活动目标： 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

标签：幼儿园中班,社会教案,交通标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6089次

儿子恺恺上中班了，在别人眼中他乖巧、懂事，但在我看来，他似乎太黏人，有时真拿他没办法，常常要求故事反复讲、游戏反复做。

标签：家园互动,宝贝,幸福成长   类别：家园互动   浏览次数：6089次

活动目标 1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 3.在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。

标签：幼儿园中班,数学教案,3的组成   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6089次

【设计意图】 　　盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，

标签：幼儿园中班,体育活动,魔盒总动员   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6089次

幼儿园玩教具制作―翻绳模型架

标签：玩教具制作,模型架   类别：其他材料制作   浏览次数：6088次

幼儿园生活环境布置：七星瓢虫

标签：幼儿园生活环境布置,七星瓢虫   类别：生活环境   浏览次数：6088次

俗话说的好，细节决定成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。但是，当我们面对孩子时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很容易伤害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，也

标签：家园共育,教育理念   类别：教育理念   浏览次数：6088次

停停是我班的小不点儿。这孩子人小鬼大，一会儿就会与你上演一场失踪记或历险记，弄得大家心神不宁。我和配班老师拿她没辙，有时只好采取放任式的教育。然而，孩子父亲那天的一句询问，令我惭愧得无地自容了。 一天放学时，停..

标签：观察孩子,鼓励   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6087次