搜索一下 库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
听!孩子们一句句纯真的老师好不正象缕缕春风,让你感到陶醉吗?看!在硕果累累的秋天,孩子们频频传来的捷报,不正象沁人心脾的果香,让你感到满足吗?我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中,盼着这一天的到来
标签:诗歌满足 类别:儿歌 浏览次数:1297次
父亲的教育——读《火鞋与风鞋》有感
最近读了一本教育读物《火鞋与风鞋》,这本书的主人公是一对父子。儿子迪姆是一个又胖又矮的男孩儿,正在上一年级。因为相貌的缘故,同学们经常给他起外号,“狮子狗儿”“小胖墩儿”。
标签:父亲的教育,火鞋与风鞋 类别:党团文案 浏览次数:1297次
读《放大孩子的优点》心得
周末时间我读了一本《放大孩子的优点》的书。这本书设身处地从父母的角度,指导家长们如何用心地了解孩子,以及怎样正确地引导孩子,如何科学地教育孩子,怎样有效地培养孩子。
标签:孩子优点 类别:党团文案 浏览次数:1297次
幼儿教师教育随笔:用自信点亮幸福的童年
那是一个娇小的身影,一头长长的头发因为不顺溜而显得很毛糙,她怯懦而胆小,最初的她总是搬着椅子站在那里一动不动,当老师询问她怎了的时候,她总是低着头说:“我不知道我的位置在哪里。”当老师大喊着“谁还没有梳头”的时
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1297次
幼儿园小班综合活动:开心笑一笑
目标: 1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做“开心宝宝”的愿望。 2、通过角色活动互换,形成健康的心理,萌发社会性情感。 3、用语言表达自己的心理变化。
标签:幼儿园小班,综合活动,开心笑一笑 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1297次
资源共享:感知觉培养中心理健康教育
对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育 中班幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。
标签:资源共享,感知觉培养,心理健康教育 类别:资源共享 浏览次数:1297次
幼师与家长如何帮新入园宝宝止哭
1.不停哭型 入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起,就开始不停地哭,
标签:幼师与家长,新入园宝宝 类别:入园准备 浏览次数:1297次
幼儿教师教育随笔:调解员
老师老师程程做我的椅子了,老师老师明明老是摸我的脸。唉!这些孩子可真是没办法,遇到事情自己不去想办法解决问题,事事依赖老师,这样即忙的我焦头烂额,又不利于培养孩子独立解决问题的能力这可怎么办?
标签:幼儿教师,教育随笔:调解员 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1296次
幼儿教师教育随笔:与孩子共作画
与孩子共作画是一件很美好的事。 孩子们很喜欢在一张空白的纸上涂涂画画,他们可以自由发挥想象,根据自己的意愿画下一幅幅自己满意的画。当他们可以自由作画时,
标签:幼儿教师,教育随笔,共作画 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1296次
那种类型孩子没有专注力
1、拖拖拉拉的孩子 要这一类型的小孩专心没有问题,但是要他静下来专心做事,却得让家长花费不少力气,他们的性情大多容易紧张、敏感或羞怯,可能每天都需要妈妈唠叨,他才会把该做的事做好,
标签:专注力 类别:资源共享 浏览次数:1296次

