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对职初教师进行相应的培训是幼儿园一直在做的重要工作之一。起初的培训形式以集体学习、听讲座等为主,然而在一次培训效果调查中,有新教师提出:"我们在培训中经常会听到很多理论与实践的知识,听时似乎挺明白的,但自己带教时又不知道怎么操作了。希望能够多到班里对我们进行现场指导。"因此针对我园的师资队伍特点及职初教师发展需要,集团专门成立了以幼儿园教研负责人为组长、优秀骨干教师为组员的培训团队,采用"实践操作、现场指导"的方式,对职初教师进行循序渐进的培训。
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幼儿园中班社会活动:你先来吧
活动目标: 1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。 2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。
标签:幼儿园中班,社会活动,你先来吧 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1569次
学前教育宣传月征文:长大后我就成了你
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你……”回味着录音机里的《长大后我就成了你》,总是心情澎湃,因为长大后,我真的成了你------一名
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1569次
幼儿园大班社会活动:爱心手语
我们周围存在很多的弱势群体,他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人,服务他人,培养幼儿的爱心、责任心;
标签:幼儿园大班,社会活动,爱心手语 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1569次
幼儿园小班综合活动:好玩的纸条宝宝
活动目标: 1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识,感受色彩的美。 2、发散幼儿思维,尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。
标签:幼儿园小班,综合活动,纸条宝宝 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1569次
路
希望―― 寻找远方 拼搏―― 任汗水流淌 迷茫―― 远方的远方在何方? 醒悟―― 人生的路没有尽头, 只有拓荒。 未来―― 有人仍会为寻找答案,而希望、拼搏和迷茫。
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童话故事 各得其所
这是100多年以前的事情! 在树林后面的一个大湖旁边,有一座古老的邸宅。它的周围有一道很深的壕沟;里面长着许多芦苇和草。在通向入口的那座桥边,长着一棵古老的柳树;它的枝子垂向这些芦苇。 从空巷里传来一阵..
标签:童话故事,各得其所 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1568次
幼儿故事 严肃的赛迪
赛迪是位严肃的女孩。她对待作业十分认真,这使她成了班级最好的学生。 赛迪对打曲棍球很较真儿,还被推举为球队的队长。 赛迪收集邮票也很认真,毕竟这些邮票可能会是一大笔财富呢。 赛迪绝对对每件事都很认真。 一天早晨..
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幼儿教师教育随笔:“学会成长”
走进教室,看着一个个小孩,难免有点不知所措。已记不清第一堂课是怎么上的,记忆犹新的是听到他们齐声喊着“陆老师”。这对我来说不只是一个称谓,也是我教师生涯的开端。从那一刻起,我意识到自己已不是一名学生,而是一位教师,意识到自己应该尽快地适应这个角色转换。
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教师文案教学反思:乌鸦喝水
活动内容《乌鸦喝水》取材于故事,并以故事贯穿始终,能激发幼儿的兴趣。活动开始,故事导入引导幼儿思考,瓶子里的水很少,瓶口又很小,用什么办法才能让乌鸦才喝到水呢?根据幼儿的回答,教师出示石子、蘑菇丁、海绵,请小朋
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