美国俄亥俄州立大学认知科学中心的科学家近日通过试验发现，声音在婴幼儿的认知过程中占支配地位。随着儿童的成长，图像的影响才变得越来越明显。　　研究人员报告了对8个月、12个月、16个月和4岁婴幼儿的11项不同试验..

标签：    类别：新闻资讯   浏览次数：2076次

幼儿故事：远方的礼物

标签：幼儿故事,远方的,礼物   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2076次

幼儿教育随笔 声声祝福 声声快乐 老师 节日快乐

标签：教育随笔,祝福,快乐,老师,节日快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

幼儿故事：不来梅的音乐家

标签：幼儿故事,不来梅,音乐家   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2076次

幼儿故事：动物眼中的人

标签：幼儿故事,动物,人   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2076次

幼儿故事：狼和老虎的结盟

标签：幼儿故事,狼,老虎,结盟   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2076次

泉州南音是我们家乡的传统音乐，被誉为中国音乐的“活化石”，但现今的幼儿对于南音的了解是少之又少，基本不知道家乡有南音。为此我们根据幼儿认知特点和生活经验，借助幼儿喜闻乐见的方式让南音进入幼儿园，让幼儿走近南音。

标签：乡土音乐   类别：音乐教育   浏览次数：2076次

在开展自主性游戏的探索中，我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放，期望看到属于幼儿自己的游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,乱糟糟长廊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

在我们幼儿园创建幼儿海洋博物馆的过程中，幼儿提出了许多问题：“海星生活在哪里?”“海龟生活在哪里?”“鲨鱼生活在哪里?”“他们都住在一起吗?”这些问题都指向不同海洋生物的生活区域。

标签：情境体验区,知识游戏化   类别：区域游戏   浏览次数：2076次

奉劝望子成龙的家长为孩子松绑，让孩子自由快乐地生活，倡导家长“把欢乐的童年还给孩子”。协助幼儿家庭之间成立“好朋友之家”，支持幼儿走出家庭的围墙，进行串门活动，扩大幼儿家庭环境的活动范围。使孩子们在良好的家庭环境中感受到被尊重、被信任的快乐，体验与他人交往、合作与分享的乐趣。

标签：快乐天地,健康成长   类别：社会性发展   浏览次数：2076次