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浅谈对幼儿进行孝敬教育
标签：幼儿,孝敬教育 类别：师德与演讲 浏览次数：2175次
如何创建“学习型组织”
随着知识经济的到来，学习的价值凸现，以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求，需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。
标签：创建,学习型,组织 类别：管理策略 浏览次数：2175次
体育老师考“体育”不达标者不能上岗
体育老师也要“达标测试”，不达标者不能上岗。昨天，上海市中小学体育教学技能“人人达标”活动在宝山区行知二中启动。到下半年前，全市6500余名体育教师都要参
标签：体育老师,幼儿园体育 类别：新闻资讯 浏览次数：2175次
管理中的“有效跟进”
近来听到较多的园长不时地在感叹：现在的幼儿园啊，任务一项紧接着一项，真多！现在的教师啊，工作越来越没主动性，总是拔一拔，动一动，有时相关工作布置了一次又一次，说了一遍又一遍，但总不见结果！ 的确，
标签：有效跟进,幼儿园管理,工作主动性 类别：管理策略 浏览次数：2175次
幼儿园教师标准有哪些促进幼儿水平提高
1.教师应该具备五项基本能力，即组织各种教学的能力；设计和参与活动的能力；管理活动室的能力；评估幼儿发展的能力以及妥善处理与幼儿、与家长、与同事、与领导之间人际关系的能力。2.教师应该拥有雄厚的幼儿发展理论、幼
标签：团结合作,教学质量,教师标准 类别：队伍建设 浏览次数：2175次
幼儿园生活环境布置：老师好
幼儿园生活环境布置：老师好
标签：幼儿园生活环境布置,老师好 类别：生活环境 浏览次数：2175次
资源共享：怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象
在孩子们度过分离焦虑，逐渐适应幼儿园的生活，他们像一匹小野马一样，逐渐被幼儿园的新鲜所吸引，他们跑、跳，一群孩子一起转个圈圈，也会使他们高兴地尖叫，玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰，腿上青一块，脸上划一下.……
标签：资源共享,磕碰现象 类别：资源共享 浏览次数：2175次
幼儿园是小孩子学本领的地方吗?
不少父母认为早期教育就是让孩子读书、写字、做算术。因此，父母不仅在家让两、三岁的孩子趴在桌子上认字、识数、写字，学背唐诗，而且孩子以孩子在幼儿园学会多少生字，会从1数到多少作为依据来评价幼儿园的好与不好
标签：学本领,早期教育,智力开发 类别：教育理念 浏览次数：2175次
幼儿教师师德培训心得体会
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。
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聚焦学前教育立法核心问题
学前教育立法亟待解决的核心问题 第一，对学前教育价值的认识问题。目前，公众和各级政府部门对学前教育价值或重要性的认识是不够清晰和一致的，在一些关键问题上还缺乏法律意义上的明确认识。比如，
标签：学前教育,立法核心问题 类别：教育理论 浏览次数：2175次