孩子到2-3岁，就特别渴望与同伴交往，不愿一个人在家独自玩，这说明幼儿已经从个体活动发展到需要有交往的集体生活了。

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白下区教师进修学校幼教教研室俞洋在夏秋之交九月的最后一周，根据白下区教师进修学校的统一安排，我到太平巷幼儿园进行了为期一周的教学实践周活动，

标签：常态教学活动,教学实践周   类别：园本教研   浏览次数：2169次

常金涛小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的"毛病"：爱插嘴。有时，我刚说个开头，他接过去就叽里呱啦地讲个不休，惹得其他小朋友也跟着叫，在课堂上，又是根本听不清我的话。

标签：幼儿教师,教育随笔,听别人讲   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2169次

一、活动目标：1．认识磁铁，了解它的特征及用途。2．动手实验，获取有关磁铁的直接经验，体验探索成功的快乐。二、活动准备：人手一块磁铁、操作材料若干三、活动过程：（一）感知磁铁的磁性。1．今天，老师给小朋友带来了

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2169次

吃手指这个不良习惯在很多幼儿中存在，给他们讲道理都懂，就是控制不住自己，常常是“改得快，忘得更快”。 我们班王昕宇的妈妈对我们说过好几次，我们也多次提醒过王昕宇，但效果不太明显。今天午睡起床时，王昕宇坐在床上又..

标签：改掉孩子吃手指的毛病   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2168次

一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时，使他们“身临其境”，在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象，可感触，富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..

标签：幼儿兴趣、教师   类别：资源共享   浏览次数：2168次

活动背景： 《多彩世界》是属于思维游戏中图形记忆类的游戏。在活动中，我们根据幼儿的年龄特点，通过镶嵌和摆放的操作，让幼儿识别了颜色并记忆各种不同的颜色组合，借此也促进幼儿细致观察能力和图形记忆能力的发展，于是就..

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这段时间，佟老师嘱咐我注意配合她开展助人为乐的肢体教育活动。餐后，我站在高高的椅子上擦灯管，佟老师关心地说：“郑老师，小心点！”我意识到佟老师是要引起孩子们的注意，环顾四周，孩子们的目光都关注着我。我顺势回答：..

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在准备本期的特别关注文献的时候，我想起了一次让我记忆深刻的相逢——

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来自国际机构和11个国家的代表，就民办教育政策与革新开展国际研讨。 新华社浙江频道10月22日电 22日，来自联合国教科文组织等国际机构和法国、英国、日本等11个国家的200多名中外代表莅临杭州，就民办教育政..

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