目标 ：1、幼儿熟悉音乐，了解旋律中出现休止符的地方。　　2、能根据音乐的旋律通过想象，创设小老鼠的活动。　　准备：图片：小老鼠、美食、猫  音乐《莫扎特第四十交响曲》　　过程：一、导入　　师提问

标签：小班活动,音乐活动   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2657次

教学目的： 　　1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。 　　2、制作开心罐头，围绕"我最快乐的……"主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。

标签：幼儿园学前班,美术活动,开心罐头   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2657次

 活动设计本次活动，我根据中班幼儿年龄特点，结合幼儿已有经验水平，以情景导入，使幼儿兴趣十足得参与其中，充分发展幼儿好奇心和探究欲望。整节活动我以PPT课件、生活情节贯穿始终，使幼儿喜欢观察，乐于动手

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2657次

我园开展“树形象、优服务”活动，这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会，也是提高教师各方面综合能力的一个窗口。作为一名班主任，幼儿园大集体中的一员，我会尽我所能将这项工作做好。具体活动计划如下： 一、加..

标签：团队精神   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2656次

"考级"风吹进幼儿园 超低龄竞争焦虑提前

标签：考级,幼儿园超低龄,焦虑   类别：新闻资讯   浏览次数：2656次

散文欣赏：书

标签：散文欣赏,书   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2656次

追随孩子的发展需要、让环境与孩子有效互动是幼儿园环境布置的主旨。

标签：触摸玩具,环境,孩子,有效互动   类别：区域游戏   浏览次数：2656次

　　随着幼教事业的改革发展，教科研越来越被幼儿园重视，通过教科研提高教师素质、形成办园特色，成为不少幼儿园的办园策略，“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。而作为一线管理者的园长，肩负着引领教科研的重要

标签：三者,参与者,支持者   类别：管理策略   浏览次数：2656次

家园共育：对于问题幼儿您是否区别对待了老师，您所在的班级是否存在着“问题幼儿”？表现为：无视班级常规，想做什么就做什么；比如上课的时候他却随意去了玩具区；大家都在安静地听老师讲故事，他却躺在地上大吼大叫；有一点

标签：家园共育,区别对待,问题   类别：教育理念   浏览次数：2656次

让孩子排队看似简单，其实不容易，我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师，积极探究孩子排队行为的原因，通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性。家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要（试行）》在组织

标签：排队,新入园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2656次