教育是情感的催化剂，合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感，并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态，使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论，并结合具体的案例进行分析，通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用，不断提高教师情感教育的能力，促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。

标签：幼儿,情感教育,初探   类别：社会性发展   浏览次数：2777次

随着中国加入WTO、我国与整个世界的贸易壁垒被彻底打破，社会对未来的人才提出了更高的要求。随之而来给幼儿教育带来的冲击波也凸现出来。

标签：幼儿园,双语教育,可行性,研究   类别：语言教育   浏览次数：2777次

下雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我和孩子们一起聊天：“你们喜欢下雨天吗?”

标签：幼儿教师,教育随笔,踩水乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2777次

最近，笔者有幸参加了南京市“中小学科学教师培训项目”，赴英国约克大学接受了为期两周的科学教育培训。在一系列的培训和参观、交流活动中，我们对英国的科学教育理念与方法有了一些初步的了解。

标签：生活探究,探究学习,英国科学教育   类别：外国幼教   浏览次数：2777次

为何生活中家长会出现喂养误区呢？追本溯源，是观念出了偏差。1.盲目攀比孩子的高矮胖瘦生长发育状况左右着家长对孩子吃多吃少的关注。但家长判断孩子的高矮胖瘦往往带有一定的盲目性，评估的标准往往是邻居、同事或亲友的孩

标签：家园共育,家庭教育,喂养   类别：家园互动   浏览次数：2777次

 幼儿教师随笔—如何在夏季组织幼儿户外活动炎炎夏日，气温偏高，而幼儿园工作章程中明确规定“幼儿每日户外活动时间不得少于2小时。”那么如何在炎炎夏日合理的组织幼儿进行户外活动呢？1调整活动时间，避免在一

标签：夏季,户外活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2777次

在幼儿园里，我们进行活动的时候，有一个小朋友，总是不去参加，他的理由是这个游戏没有意思，宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。记得上次，我在教室里组织孩子们玩儿游戏，丢手绢游戏，小朋友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时，

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活动目标：1、认识鼻子，知道鼻子可以闻气味。2、懂得爱护鼻子的简单方法。活动准备：1、装有醋和香水的碗各一个。2、相关的PPT。活动过程：（一）、谜语导入：小朋友今天老师要来考考你们，给你们猜一样东西，看看谁能

标签：幼儿园教案,科学教案,小班教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2777次

第一，从小培养宝宝爱清洁讲卫生的好习惯，教给宝宝正确的方法，如刷牙的正确方法，洗脸、洗手的正确方法等。 第二，尽早培养宝宝的生活自理能力，相信宝宝有能力搞好个人卫生。给宝宝单独准备一套洗漱用具，包括小脸盆、小毛..

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蔬菜标识：茄子1

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