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组织是为了实现共同的管理目标而设立的机构,即职位系统。就幼儿园来说,是通过适当设置的组织机构来开展育人管理活动,以保证实现国家规定的幼儿教育任务目标。
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例析幼儿益智游戏的设计与原则
在创设益智游戏时,教师要根据一定的智育任务,结合幼儿心理和生理方面的特点,设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力,又能以生动有趣的游戏形式进行,从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力,促进幼儿身心全面发展。
标签:幼儿,益智游戏,设计,原则 类别:区域游戏 浏览次数:2989次
幼儿教师随笔:表扬也会成为伤害孩子心灵的“毒药”
这天离园前晚检结束后,我一看表,还有十分多钟的时间。于是我仔细地跟小朋友们总结了一天在园的情况,为激励幼儿的积极性,像往常一样,我拿出一点小奖品来做奖励。这次的小奖品是我上次圣诞节制
标签:教师随笔,表扬,毒药 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2989次
幼儿园幼儿数学游戏:看谁数得对
游戏目的: 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义; 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
标签:幼儿数学游戏,谁数得对 类别:区域游戏 浏览次数:2989次
课题抓手:让教育科研成为教师成长动力
教师专业成长已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视。教师专业成长实际上是一个过程,是指教师通过自身主动学习,不断接受新知识、增长专业技能,职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断
标签:幼儿园师资.老师成长动力.课题抓手 类别:队伍建设 浏览次数:2989次
幼儿园大班科学活动:快乐转动
活动目标 1、在操作、探索活动中积累有关转动的经验,激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望。 2、尝试使用多种方式使物体转动起来,体验转动的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,快乐转动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2989次
幼儿教师教育随笔:给孩子更多鼓励
下午放学前,我们幼儿园举行了一个关于卫生保健的知识讲座,孩子们在教室里等待家长,家长也陆续走进教室坐在孩子们身边,准备听讲座,突然听到“你这个孩子怎么这么没用,这么简单的画都没有完成,你看人家小朋友的画都贴到墙
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2989次
幼儿教师教育随笔:点名事小意义大
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2989次
幼儿园大班数学活动:放在哪里
活动目标 1、通过观察粘贴活动,寻找两个集合交集、差集中元素,依据特征进行尝试摆放。 2、发展幼儿多纬度的思维能力。
标签:幼儿园大班,数学活动,放哪里 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2989次
幼儿园体育游戏2则:毛毛虫登山等
游戏一:毛毛虫登山 目标:发展手指的灵活性,感受和同伴游戏的快乐。 准备:合适的搭配音乐及氛围
标签:体育游戏,毛毛虫登山 类别:区域游戏 浏览次数:2989次

