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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。 在工作中,我们不断提供机会,邀请家长参与幼儿..
标签:家园合作 类别:家园互动 浏览次数:3301次
如何解决阅读活动中易“卡住”的问题——以中班阅读活动“被澡盆卡住的熊”为例
《被澡盆卡住的熊》讲述了一只可爱的小熊一天天在长大,却不愿意离开婴儿时期一直使用的那只小澡盆,有一天小熊洗澡时被澡盆卡住了,他才发现自己已经长大了,然后跳进小河洗澡的故事。
标签:阅读问题,活动分析,被澡盆卡住的熊 类别:观察记录 浏览次数:3301次
教育的反面到底是什么?
在案例中,陈园长与小何老师教育观念之间的冲突非常激烈,这种理念的碰撞已经上升为教育与反教育的争论了。但是,何谓教育?又何谓反教育呢?只有给予“教育”一个明确的定义后,我们才能区分陈园长与小何教师的行为到底哪
标签:反教育,观念,争议 类别:管理策略 浏览次数:3301次
幼儿园环境布置:墙面布置——小小气象台
幼儿园环境布置:墙面布置——小小气象台
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小小气象台 类别:活动室布置 浏览次数:3301次
幼儿教师教学反思:《玩广告纸》活动反思
一、设计意图: 充分利用周围的资源开展教育活动是我们所倡导的,根据《多样玩纸》主题系列活动,在幼儿认识多样纸张种类的基础上,利用幼儿身边常见的、随手可取的"广告纸"作为此次探索对象,设计了本次科学活动《玩广告纸》。
标签:幼儿园中班,科学活动,玩广告纸,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:3301次
观察记录(王海红)
今天的区域活动开始了,小朋友们一听到又要玩区域了,都非常高兴,自主地选择自己喜欢的区域去玩。只有马思敏小朋友坐在位置上,头低低的。一边的童雨看见了过来对我说:“老师,马思敏不想玩区域。”大家的目光马上集中到她的..
标签:区域活动反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3300次
场所:冰淇淋店
场所:冰淇淋店
标签:场所,冰淇淋店 类别:生活常识 浏览次数:3300次
交通标识:左转弯
交通标识:左转弯
标签:交通标识,左转弯 类别:生活常识 浏览次数:3300次
儿歌 灰毛驴盖房
灰毛驴,要盖房,来了木匠一大帮。牛要先立柱,马要先架梁,猪要先砌墙,狗要先上窗……他们争来又争去,毛驴一旁没主张。七手八脚胡乱忙,盖了一座歪歪房。
标签:儿歌,灰毛驴盖房 类别:儿歌 浏览次数:3300次
童谣――大老虎
大白米饭,豆腐鸡蛋, 青菜肉汤,喷香喷香。 我来装个大老虎, 阿乌一口都吃光! 童谣――大老虎
标签:童谣,大老虎 类别:儿歌 浏览次数:3300次

