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1、支持前线 玩法:将全班分成几组,听教师指令搜集东西,全班幼儿问教师"What do you want?"教师回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一组就开始按照指令搜集东西,搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。
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践行《指南》充分发挥图画书在主题实施中的作用
毫不夸张地说,图画书犹如打开的一扇巨大而明亮的窗子,源源不断地将有关周围世界的信息通过这个窗口注入孩子的心田;它犹如火花,点燃幼儿探索和求知的火焰;又像缕缕阳光,给孩子幼小的心灵以温暖和能量。图画书对于幼儿如同朝夕相处的伙伴一样重要。
标签:《指南》,图画书作用 类别:课改纲要 浏览次数:3542次
乡士课题,家长深度参与
我园的《铁观音茶文化融入幼儿园主题艺术活动的探究》为福建省“十二五”教育科学规划立项课题,该课题以泉州安溪一带的“铁观音茶文化”为基底,与社区资源的有效利用和家长的深度配合是密不可分的。基于这样的认识,我们改变观念,用多种方式把家长引入了我园的课题研究之中。
标签:乡士课题,家长参与 类别:家园社区 浏览次数:3541次
幼儿园附近能否建加油站?
海口金盘金星路是一条开通不久,连接南海大道和金盘路的大道,金星路开通后大大方便了车辆出入金盘。联宏公司看中这条路的“商机”,准备在此路旁建加油站,并且加油站的建设还得到政府有关部门的支持。然而,附近的群众和单位..
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幼儿园小班语言教案:乐乐熊的小花伞
幼儿园小班语言活动教案:乐乐熊的小花伞
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对幼儿园主题教育理论的认识
自从20世纪80年代以来,教育界对主体教育理论展开了广泛的讨论。在普通教育领域,主体教育理论已成为研究和关注的热点,幼儿教育作为整个教育体系的一个组成部分,当然也应该积极地关注这一教育理论&mda
标签:幼儿园,主题教育,教育理论 类别:教育理论 浏览次数:3541次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
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资源共享:生日故事
妈妈,给我讲个故事好吗?好吧——
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营养健康:虾皮可以怎么吃
想要补钙,单单通过虾皮肯定是不科学的。但是不管是其他任何补钙的食物或者补品,搭配虾皮一定是效果最好最合适的。 1、煲汤
标签:营养健康,虾皮怎么吃 类别:科学饮食 浏览次数:3541次
幼儿园大班社会教案:把垃圾送回家
一、教学目标1.情感与态度:懂得不能乱扔垃圾,培养保护环境的意识。2.行为与习惯:逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。3.知识与技能:初步知道如何进行垃圾分类,在生活中能尝试废物利用。4.过程与方法:
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