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圣诞节:雪人
标签:圣诞节,雪人 类别:节日 浏览次数:3859次
孩子们为什么争当排头
文/清华大学洁华幼儿园 赵翠翠 南京市第二幼儿园 杨梅佐 情景 随着户外音
标签:幼儿教育智慧,幼儿园反思 类别:教学互动 浏览次数:3859次
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊洗澡
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊洗澡
标签:环境布置,墙面布置,熊 类别:活动室布置 浏览次数:3859次
家园共育:如何教孩子学画画?
毕加索说:“我能用很短的时间就画的像一位大师,却要用一生去学习画的像一个儿童。”大师更多是成人的理性世界,有了更多的阅历,但是心也有了更多的束缚,一般可以依靠技法和思考来完成绘画。而儿童的世界是纯真的,天马行空
标签:幼儿画画,家园共育,教孩子 类别:教育理念 浏览次数:3859次
儿童文学欣赏――鲨鱼(节选)
儿童文学欣赏――鲨鱼(节选) 这是一条巨大的鲸鲨,生来就跟游速最快的鱼一般快。它周身的一切都美,只除了上下腭。它的脊背蓝蓝的,像是旗鱼的脊背。肚子是银白色,皮是光滑、漂亮的。它生得跟旗鱼一样,不同的是它那巨大的..
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中班幼儿偏异行为成因分析
在我园心理课题研究的三年中,有102名幼儿存在不同程度的心理问题,其中中班273名幼儿中有61人存在偏异行为。作为幼教工作者,我们有必要分析幼儿偏异行为产生的成因,从而有的放矢地予以矫正。
标签:中班,幼儿,偏异行为,成因分析 类别:社会性发展 浏览次数:3858次
幼儿园中班美术教案:想象画停电了
幼儿园 中班 美术教案 想象画 停电了
标签:幼儿园,中班,美术教案,想象画,停电了 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3858次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3858次
儿童教儿童互动方式的研究
儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到: “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大,因为长久以来,在我们的心中认为教师是“教”的主体,幼儿是“学”的主体,因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。
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幼儿教师教育随笔:消除偏见
在幼儿园,壮壮常会因为争玩具之类的事与同伴发生冲突,因此,他隔三岔五被同伴告状。对于壮壮的表现,小朋友常说的一句话就是:“壮壮又不乖了。”
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