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1.首先家长要镇静,要安慰孩子,不要在孩子面前表现惊慌失措,使孩子害怕,哭闹不安,加重出血。2.采取一些简便易行的方法,尽快将鼻出血止住。①指压法,首先让孩子坐下,稍向前倾斜。一定要让孩子用口呼吸并捏紧鼻翼,使
标签:疾病预防,卫生保健 类别:疾病预防 浏览次数:4849次
幼儿园环境布置:互动墙——齿轮转转转
幼儿园互动墙面布置:齿轮转转转
标签:互动墙面,齿轮,旋转 类别:活动室布置 浏览次数:4848次
浅谈在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力
【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。
标签:故事表演,语言表达能力 类别:语言教育 浏览次数:4848次
教学活动教学反思:打击乐活动
《指南》中指出:“让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。”在今天的打击乐活动中,我准备了铃鼓、碰铃、圆舞板三种不同的打击乐器,一定程度上可以满足幼儿探索这些不同音色乐器
标签:教学活动,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4848次
幼儿园教师随笔――孤单的滋味
幼儿园教师随笔――孤单的滋味 下了好长时间的雨,好不容易今天放晴了,阳光像久违的朋友般抚摸着大家的脸庞。临窗望去,孩子们有的在做垫上运动,有的在踩滑板车,有的在投篮……看着这热火朝天的场面,我也被感染了,加..
标签:幼儿园教师随笔,规则意识 类别:教学反思 浏览次数:4847次
充分利用家长资源促进幼儿自主发展
导读:教师在与家长的交谈中发现,家长中有许多好的教育方法与经验,对家长会起到启发与借鉴的作用,值得推广,教师想尽办法,为家长提供相互交流的机会。
标签:家长资源,幼儿自主发展 类别:家园互动 浏览次数:4847次
幼儿教师教育随笔:如何应对孩子的负面情绪
要想将一个孩子培养成人,面临的问题真的是太多了,伴随着孩子的成长,除去甜蜜的惊喜,还有令人头痛的问题,这些随时都会发生。我要和大家分享的是如何应对孩子的负面情绪——一个对家长来说很是
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4847次
大班社会活动――我会整理
班级:大三 科目:社会 执教人:聂秀艳 一、活动名称:《我会整理》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与劳动的兴趣。 Ø 使幼儿掌握整理的技巧,提高生活自理能力。 Ø 引导..
标签:大班社会活动――我会整理 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4846次
中班健康活动――好吃的肉(张晓欣)
活动目标: 1、认识常见的肉。 2、复习统计。 3、认读“肉”。 活动准备:肉类图卡、彩笔。 活动过程: 1、请幼儿说说吃肉的经验,例如是否喜欢吃肉,谁做的肉最好吃。 2、出示肉类图卡多张,请幼儿自由挑选一张来..
标签:中班健康活动――好吃的肉 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4846次
幼儿园小班美术教案:卡车运货
幼儿园小班美术教案:卡车运货 有益的学习经验: 1、学习用正方形、长方形组合画面。 2、发展想象力。 准备: 卡车形的画纸、彩色笔。 活动与指导: 1、嘀嘀――开来一辆运货的大卡车,上面装满了一箱一箱的东西。..
标签:幼儿园小班美术教案,卡车 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4846次

