标签：环境创设,生活环境布置,吊饰   类别：生活环境   浏览次数：5614次

幼儿园活动区布置：图书角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5613次

幼儿园户外环境布置：操场——投掷小人

标签：户外环境,操场,投掷小人   类别：户外环境   浏览次数：5613次

幼儿园活动区布置：小班综合区域

标签：幼儿园活动区布置,小班综合区域   类别：活动区布置   浏览次数：5613次

幼儿园区角布置：活动区材料6

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5612次

青年教师和成熟教师搭班，最常发生的现象之一就是，班上的家长往往只信任年长的教师，孩子有什么事情总是要跟老教师交待后才放心，而对小青年教师则往往抱着不放心的怀疑态度，有时明明青年教师带班，但部分家长仍旧要待在教室门口等到老教师来了再关照几句才会放心地离开；手机短信也只发给我一个人。

标签：帮助,新教师,建立,家长,认可度   类别：队伍建设   浏览次数：5612次

幼儿园儿童散文欣赏：再见，秋天

标签：幼儿园散文诗,儿童散文欣赏,再见秋天   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：5612次

2013年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。下面我以点滴工作体会正与同仁。

标签：幼儿园园长,年终工作总结    类别：幼儿园园务总结   浏览次数：5612次

设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5612次

某天午饭后，我倒了一大杯开水，可开水太烫，喝不了。细心的茂森看见了，说：“林老师，我有办法让这杯水快快变冷。”茂森的话引起了我的兴趣，几个孩子也好奇地围了上来。“是吗？什么办法呀？”我笑着问道。“我把这杯水放在..

标签：物理实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5611次