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幼儿园教师暑期师德培训体会
标签:幼儿园,教师,师德,培训,体会 类别:师德与演讲 浏览次数:6183次
幼儿园手指游戏:五兄弟
幼儿园手指游戏:五兄弟
标签:幼儿园手指游戏,五兄弟 类别:手指游戏 浏览次数:6183次
幼儿园玩教具制作:蚕宝宝
幼儿园玩教具制作:蚕宝宝
标签:玩教具制作,蚕宝宝 类别:编织布艺 浏览次数:6182次
幼儿园大班科学教案:我心里喜爱的大树
设计思路我心里的一棵大树,它枝繁叶茂、它魁梧高大,它保护我的健康成长,我心里喜欢的大树啊!请你将这个世界都遮罩在你的怀抱下!让人在你的怀抱下健康、开心的生活。为人类抵挡寒风、尘埃。通过本次教育活动,让幼儿明白大树在地球上的作用,认识到环保的必要性,从小养成很好的环保习惯。
标签:大班,科学教案,我喜爱的大树 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6182次
幼儿园自制玩教具图:橡皮泥脸谱2
幼儿园自制玩教具图:橡皮泥脸谱2
标签:自制玩教具,橡皮泥,脸谱 类别:泥工制作 浏览次数:6181次
幼儿园个案分析:一名幼儿交往能力的转变
月月是外地来京的小朋友,父母在北京做小生意,她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙,他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到,加上性格都有些暴躁,致使月月在性格形成过程中受到影响。
标签:幼儿园个案分析,幼儿交往能力的转变 类别:观察记录 浏览次数:6180次
支持幼儿成为自然角的主人
自然角是每个班级的常设区角,它美化着班级环境,也为幼儿观察、照料动植物提供了丰富的资源。然而,很多时候自然角形同虚设,照料动植物成了教师的责任,幼儿只是偶尔来浇浇水,随意看两眼、摆弄摆弄就走开了。怎样才能引导幼儿关注自然角,从而充分发掘自然角的教育价值呢?
标签:幼儿园环境布置,自然角主人 类别:环境创设 浏览次数:6180次
游戏活动中幼儿发展评价之思与行
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况,需要依托科学的幼儿发展评价。
标签:游戏活动,幼儿发展评价 类别:区域游戏 浏览次数:6180次
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻连连看
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻连连看
标签:活动区布置,新闻角 类别:活动区布置 浏览次数:6179次
通过小班科学活动案例看幼儿记录
记录是幼儿科学探究活动的重要环节,它在帮助幼儿获得科学信息,建构科学概念,促进探究能力发展等方面有着不可替代的作用。然而小班幼儿年龄小,认知水平和记录能力都很有限,记录对他们来说是一件比较困难的事。如何让小班幼..
标签:科学探究活动,记录 类别:科学教育 浏览次数:6178次

