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活动目标: 1、引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。 2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 3、进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。 活动准备: 1、带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。 ..
标签:中班语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6367次
幼儿园秋天环境布置:秋天的果树
幼儿园秋天环境布置:秋天的果树
标签:墙面布置,秋天,果树 类别:活动室布置 浏览次数:6367次
幼儿园生活环境布置:值日生的职责
幼儿园生活环境布置:值日生的职责
标签:幼儿园生活环境布置,值日生的职责 类别:生活环境 浏览次数:6367次
幼儿教师观察记录:表扬与批评
案例背景:每个新教师有着不同的个性品质,因而显露出来的是不同的性格特征:有的活泼张扬,有的内敛谨慎。不同性格特征的人,学习特点和处事风格也各不相同。我的徒弟范老师是个比较内敛谨慎的新教师,虚心好学却又小心谨慎。
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6367次
幼儿园玩教具制作:蛋壳画“雨中”
幼儿园玩教具制作:蛋壳画“雨中”
标签:玩教具制作,蛋壳画,雨中 类别:其他材料制作 浏览次数:6366次
幼儿园大班教案:动物接龙
幼儿园大班教案:动物接龙
标签:幼儿园大班教案,动物接龙 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6366次
怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签:幼儿园故事教学,幼儿情感教育 类别:社会性发展 浏览次数:6366次
《幼儿心理安全与心理健康》讲座记录
健康是身体、心理和社会适应的健全状态。“健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。”——世界卫生组织。心理健康:从广义上讲,是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
标签:心理安全,心理健康,讲座记录 类别:心理发育 浏览次数:6366次
幼儿园大班美术活动:快乐六一
活动目标: 1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2.学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。
标签:幼儿园大班,美术活动,快乐六一 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6366次
幼儿园大班美术说课稿:背太阳
幼儿园大班美术说课稿:背太阳
标签:幼儿园大班美术说课稿,背太阳 类别:精选说课 浏览次数:6364次

