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中班幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。 ★可有意识、有计划地训练幼儿的听力,平时要定期测量幼儿听力状况,及早治疗和防范。
标签:中班幼儿,感知觉培养 类别:心理特点 浏览次数:7049次
幼儿园玩教具制作:找影子
幼儿园玩教具制作:找影子
标签:玩教具制作,找影子 类别:纸制品制作 浏览次数:7047次
幼儿园中班科学活动教案――给图形涂色
幼儿园中班科学教案――给图形涂色 目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭..
标签:中班科学教案,图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:7046次
幼儿园玩教具制作:水果串
幼儿园玩教具制作:水果串
标签:玩教具制作,水果串 类别:纸制品制作 浏览次数:7046次
幼儿园操节评比方案
操节活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强操节的规范管理,不断提高操节的质量,本园经过研讨,觉得举行幼儿园操
标签:活动评比,评比方案,幼儿园操节 类别:园务工作 浏览次数:7046次
幼儿园小班科学教案:放小船
学习目标: 1、通过探究活动知道有些物体会沉,有些物 体会浮,初步 感知沉浮现象。 2、制作简单的能够漂浮的小船,交流制作的体会。
标签:幼儿园小班,科学教案,放小船 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:7045次
幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长,有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签:幼儿园课程,生活化 类别:课改纲要 浏览次数:7044次
幼儿园大班拼音游戏:顺风耳
游戏名称:顺风耳 适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。 游戏准备:学生每人准备一套拼音卡片,和有关的生字卡片。
标签:幼儿园大班,拼音游戏,顺风耳 类别:区域游戏 浏览次数:7044次
幼儿园生活环境布置:多喝水身体棒
幼儿园生活环境布置:多喝水身体棒
标签:生活环境,喝水,健康 类别:生活环境 浏览次数:7043次
幼儿园中班语言活动:《多嘴的八哥》
目的要求 1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2.丰富幼儿的想像。
标签:幼儿园中班,语言活动,多嘴的八哥 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:7043次

