幼儿故事：毛毛的剪东西

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幼儿故事：石崮和洼地

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我们班的国大淼小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩，而且自尊心个性强。

标签：幼儿园中班,教师随笔,不善交往   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1730次

让我们深感不同寻常的行动研究这次的研究与以往的课题研究不同，然而这种不同寻常之感是我们始料未及的，它让我们感到：本次研究不同于以往任何一个科研项目，它的研究不是为研究而研究，

标签：幼儿教育,新问题,研究思路   类别：教育理论   浏览次数：1730次

幼儿园教师教育随笔：电话打给我

标签：幼儿园,教师,教育随笔,电话,打给我   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1729次

幼儿故事：谁去给猫儿挂铃铛

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活动目标：1、初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色、形状、大小等特征进行分类。2、体会制作 “饼干”的乐趣活动准备： 1、课件（小熊饼干屋）2、幼儿操作材料（各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”，不同

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1729次

本学期的"跨班跟进课"活动，我执教的是大班的散文诗《落叶》，在三次执教的过程中，我在不断地专研教研、分析教材的基础上，调整活动环节的设计，

标签：幼儿园大班,散文诗,落叶,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1729次

活动由来及设计思路： 　　大班的幼儿即将毕业离开幼儿园，在和幼儿的交谈中，我常常听到有些幼儿伤感地说自己不想离开幼儿园、老师、朝夕相处的小朋友。

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今天游戏开始，孩子们各自来到了自己喜欢的区域，只见平时不太喜欢画画的晓宇居然选择了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边说道：“这是小鱼吹出来的泡泡。”看见老师马上请求道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”

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