在开展幼儿园数学活动时，教师为幼儿提供的材料是否适宜直接关系到幼儿参与活动的兴趣、对材料进行探索与操作的结果，还能影响到教育目标的实现。

标签：幼儿园数学活动,幼儿作品   类别：数学教育   浏览次数：2674次

标签：幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长   类别：管理策略   浏览次数：2674次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调，“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。

标签：小班幼儿,科学活动   类别：科学教育   浏览次数：2674次

幼儿园大班语言教案：如何让宝宝“说好话”

标签：幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话”   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2673次

2008年10月，我园成为《比比和朋友》情绪健康与社会性发展教育方案的第一批基地园。在接受了课程培训后，我们开始了《比比和朋友》的第一单元活动，目标是帮助儿童认识负面情绪，包括悲伤、愤怒、烦恼、妒忌、紧张等，并学习应对这些负面情绪的方法。

标签：帮助,幼儿,认识,情绪   类别：教学反思   浏览次数：2673次

幼儿园活动区布置：建筑区

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作为一名一线教师，在与众多教师日积月累的相处中，发现目前教师的工作积极性和主动性还有待进一步提高，工作的激情不够高。

标签：幼儿园管理,以人为本,教师工作积极性   类别：管理策略   浏览次数：2673次

角色游戏对儿童成长具有重要意义已成为人们的共识。但是，对于成人来说，如何正确恰当地参与和引导幼儿开展角色游戏，帮助幼儿形成发散型思维方式，培养创新能力，才是最关心的话题。

标签：角色游戏,创新能力   类别：区域游戏   浏览次数：2673次

一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心，有一颗感恩的心,特制定以下方案。

标签：“六一”策划方案   类别：园务工作   浏览次数：2673次

设计意图： 　　在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。

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