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幼儿园小班科学教案――谈感觉 活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1.教具:大..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3211次
幼儿园大班识字教案――上海一日游
一、目标 1.在说说、听听、写写活动中,初步了解上海部分景点。 2.引导幼儿关心上海著名景点,激发幼儿热爱上海的情感。 3.鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。 二、准备 1.字、图片、照片、提示牌、小黑板。 2...
标签:大班语言教案,识字 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3211次
幼儿教育:有一种“笨”,是学来的
幼儿教育:有一种“笨”,是学来的。
标签:幼儿教育 类别:教育理念 浏览次数:3211次
选择幼儿语言教材的“四结合”策略
通过多年幼儿语言教育和管理实践探索,笔者认为,优秀语言教学活动的开展,离不开优质的教学素材。何为优质?应该是具有较高审美价值、贴近幼儿生活、孩子喜闻乐见并易于情景创设的。笔者在边思边行中,结合开展的一些活动,现就如何选择语言教材提出了一些行之有效“四结合”策略措施。
标签:幼儿,语言教材,四结合,策略 类别:教学互动 浏览次数:3211次
教师,幼儿学习的助推者
儿时,少儿体育学校的老师来学校选拔游泳苗子,由于身体条件好,我理所当然地被选上了。当教练领着我们第一次来到泳池边,要求大家一个接着一个往泳池里跳时,我害怕极了,怎么也迈不开腿。
标签:幼儿教师,幼儿学习,助推者 类别:队伍建设 浏览次数:3211次
幼儿园环境布置:墙面布置——多彩的秋天
幼儿园环境布置:墙面布置——多彩的秋天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,多彩的秋天 类别:活动室布置 浏览次数:3211次
幼儿教师观察记录:被踩坏的菠菜
班级:大一班 记录人:李君 姓名:王雨禾 性别:女 时间:11.18 地点:种植园 行为表现 这天去上种植课,没过几分钟,有小朋友来告状:李老师,王雨禾又在破坏植物了,我们种的菠菜都被她踩坏了。
标签:幼儿园大班,观察记录,被踩坏的菠菜 类别:观察记录 浏览次数:3211次
园长寄语-如何让新入园的孩子爱上幼儿园
亲爱的各位新家人你们好! 非常感谢您和宝宝选择了我们**幼儿园,并且加入到我们这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年。 宝宝上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。他们从这
标签:园长寄语,新入园,开学 类别:园务工作 浏览次数:3211次
儿童的“后台生活”:基于两所幼儿园的民族志调查
【摘要】儿童的“后台生活”是幼儿园一日生活中以儿童为主体开展的各种隐蔽活动,是儿童在成人相对忽视的时空下通过同伴交往积极开展的各种活动。
标签:后台生活,民族志调查 类别:教育理论 浏览次数:3211次
幼儿园活动室布置:十一长假去哪里
幼儿园活动室布置:十一长假去哪里
标签:国庆节,墙面布置,假期 类别:活动室布置 浏览次数:3210次

