活动目标 1、理解故事中的故事情节和人物形象，学习动词："跳"、"游"、"荡"、"架"。 2、体会并学习用动作表演作品的内容。 3、感受团结友爱、关心同伴的积极情感。

标签：幼儿园小班,语言活动,过河   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3235次

幼儿园中班科学教案――玩玩具，真开心 目标　　1.能积极探索玩具动起来的秘密。　　2.喜欢玩玩具，有良好的操作习惯。　　准备　　1.师幼共同准备惯性、电动、拖拉、机械(发条)玩具以及遥控、声控玩具。　　2.各种..

标签：中班科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3234次

幼儿园活动实录：一课三研——水果沉浮

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幼儿园教师教育随笔：由学号“20”引发的思考

标签：幼儿园,教师,教育随笔,学号,引发的,思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3234次

幼儿园教师教育随笔：帆会，只有一次

标签：幼儿园,教师,教育随笔,帆会,只有,一次   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3234次

提到幼儿园的管理，我的体会是：刚性的制度固然不可缺少，但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园，就会收到事半功倍的效果。

标签：营造,幼儿园,温馨,家庭氛围   类别：管理策略   浏览次数：3234次

活动目标：1、了解报纸的用途，培养幼儿爱惜报纸、保护环境的意识。2、知道废旧报纸的可再利用性，对报纸制作产生兴趣。活动准备：1、废旧报纸、报纸做的衣服2、〈报纸的秘密〉幻灯片、〈报纸用处大〉幻灯片3、走秀音乐、

标签：中班教案,幼儿园教案,社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3234次

幼儿园活动区布置：活动区材料6

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幼儿故事课件：木偶奇遇记7 编辑：iris

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集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以提升。

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