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★关于听课 一、听课的目的 1、了解教师 ?课程意识与课程实践能力 ?把握年龄特点与孩子的需求的能力
标签:幼儿教师,听课评课,小技巧 类别:队伍建设 浏览次数:3195次
幼儿园管理思路
一、转变管理观念,创优质高效的幼儿教育 以往的管理方式多属于事务型、制度型、经验型。对管理者而言,抓管理就是幼儿园一件件具体、琐碎、临时的事务,抓具体目标、计划的检查,抓具体活动的效果;
标签:管理思路 类别:管理策略 浏览次数:3195次
幼儿园大班音乐教案:龟兔赛跑
活动目标:1、通过欣赏《龟兔赛跑》的音乐,感受和分辨不同的节奏所表现的不同音乐形象和故事情节。2、培养幼儿倾听音乐的习惯,并尝试用各种动作表现不同的音乐形象。3、通过音乐故事使幼儿懂得做事不能骄傲,只要努力就会
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3195次
场所:幼儿园
场所:幼儿园
标签:场所,幼儿园 类别:生活常识 浏览次数:3194次
幼儿园室外布置10
幼儿园室外布置10
标签:室外布置,操场 类别:户外环境 浏览次数:3194次
老师疏忽小孩摔成骨折 幼儿园被追责
家长将送孩子去幼儿园,除了希望孩子在幼儿园能学到知识外,更主要的还是相信幼儿园能保障孩子的身心健康。可是,南昌市民王先生每个学期交了1000多元把孩子送到南昌市玛利亚幼儿园,由于主管老师的责任心不强,小孩..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:3194次
幼儿集体性交流活动设计中易忽略的因素
随着课程改革的深入,幼儿集体性交流活动呈现出前所未有的实践景象,它类似以往幼儿园语言教学活动中的谈话活动。所不同的是,在幼儿集体性交流活动中,教师大多从幼儿收集的信息出发,立足于幼儿经验整合与发展的需求、主题展开的需求,改变了过去纯粹由教师确定谈话内容的习惯,教师更多是示范,以及更多地指向幼儿语言发展的价值取向。
标签:幼儿,集体性,交流活动,设计,因素 类别:课改纲要 浏览次数:3194次
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
标签:幼儿园,大班,语言活动,说课稿,小猫,生病了 类别:精选说课 浏览次数:3194次
幼儿园案例分析:奶奶小课堂
年轻的父母们将大多数时间和精力投入到工作和学习中,无暇照料孩子,于是将孩子交给祖辈照顾,这使得隔代教育和亲子教育并存成为家庭幼儿教育中一种很自然的现象。
标签:幼儿园案例分析,奶奶小课堂 类别:家园互动 浏览次数:3194次
幼儿教师教育随笔:抓住绽放的瞬间
今天的户外活动是玩一种圈和球的互动游戏,但是甘雨轩小朋友却对这种游戏不感兴趣。他对我说:“王老师,我们能玩植物大战僵尸这个游戏吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,绽放瞬间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3194次

