教学目标： 　　1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 　　3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。

标签：幼儿园中班,数学活动,比较高矮   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4063次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园13

标签：吊饰,蜜蜂,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4062次

幼儿园小班体育教案：小狗汪汪

标签：幼儿园小班体育教案,小狗汪汪   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4062次

幼儿园墙面布置：去郊游

标签：环境布置,墙面布置,郊游   类别：活动室布置   浏览次数：4062次

文/北京市延庆县第一幼儿园   解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。

标签：区域游戏,跨班,计划   类别：教学反思   浏览次数：4062次

活动目标： 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。

标签：幼儿园中班,社会教案,进出门时不挤不抢   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4062次

在工作的两年里我带过许多孩子，有些孩子内向腼腆，规则意识很强；有些孩子顽皮活泼，经常破坏游戏规则。但是面对老师，那些不守规则的孩子往往能够把应该遵守的规则说得清清楚楚。这是为什么呢?最近一次户外游戏中发生..

标签：幼儿教师教学反思   类别：教学反思   浏览次数：4061次

幼儿园大班教案,大班教案,幼儿园大班艺术教案：对话卢梭，圆热带雨林之梦

标签：幼儿园,大班,艺术领域,卢梭,热带雨林   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4061次

幼儿园生活环境布置：我来报天气

标签：生活环境,天气预报,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4061次

说教材 　　我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。

标签：幼儿园大班,数学活动,说课稿,生活中数字   类别：精选说课   浏览次数：4061次