【活动目标】 　　1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。 　　2、学习用语言表达自己的感受和发现。 　　3、体验亲自动手操作的乐趣。

标签：幼儿园小班,科学活动,剥花生   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：11354次

活动目标1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备1.分别装有红、黄、蓝颜

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11261次

幼儿园大班教案 科学教案 沉浮

标签：幼儿园,大班教案科学教案,沉浮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11141次

目标： 　　1．引导幼儿运用自制扇风板让空气流动，感知不同质地、重量的材料在风力的作用下产生的不同运动现象。 　　2．激发幼儿的好奇心，培养幼儿的科学探究能力。

标签：科学探索游戏,风儿吹   类别：区域游戏   浏览次数：11080次

  幼儿园优质课大班科学：《温度计》

标签：优质课,大班科学,温度计   类别：大班公开课   浏览次数：11040次

废旧物手工制作：制作潜望镜 材料准备：２个废旧牙膏盒　　制作过程：　　１．将一个牙膏盒从中剪开，剪成如图状。 　　２．将另一个牙膏盒上面剪一个洞。 　　３．将牙膏盒拼插在一起。 　　４．一个潜望镜就做好了..

标签：大班科学,潜望镜   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11029次

设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）告诉我们，幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作，

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的影子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：10810次

幼儿园大班科学区布置：我们的猜想

标签：活动区布置,科学区   类别：活动区布置   浏览次数：10772次

主要涉及领域：科学、艺术 活动意图： 为认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，把握幼儿学习与发展的整体性以及幼儿发展的个体差异，

标签：幼儿园中班,科学领域,有趣的圆   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：10567次

幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜

标签：幼儿园中班,科学活动,勺子里的哈哈镜   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：10466次